能力檢查。

沒那個能力，知道吧？所以也不需要預留時間。

能寫完試卷都夠讓人慶幸的了。

考試很快結束。

接下來是數學，理科的好苗子們自然在考試後興奮地開始對答案，而自認為考砸了的學生便開始悶悶不樂，還有一些著急的同學，連飯都打包帶走，回到教室匆匆開始複習下一門科目。

“狗賊！來對對答案？”就連祝見勝也不例外，他丟掉還剩一點煎餅的塑膠袋，拿著滿是批改痕跡的試卷走到了我的面前。

不用想，這試卷肯定不是他的，不知道是哪位仁兄貢獻出了自己的試卷作為模板，讓大夥“指點江山”。

我毫不留情地比出中指：“滾，我要複習物理了。”

對答案這事兒，嚴格說來，是沒有任何意義的，老師們說得好：“考完一科丟一科。”，再去糾結考過的科目已經沒用了，對再多的答案也不能更改你已經交上去的答題卡。

要是自己的答案多數被“認可為”正確還好，倒黴的就是發現自己錯得特別多的人，這樣反而影響自己下一門考試的發揮。

我對對答案並不反感，但不想因為對答案影響了自己的心情和發揮，故而在最後一門考試結束前，我都不太願意對答案。

但……你懂得，沒有人逃得過“真香定律”，畢竟這只是一個小小的月考，又不是高考。

“哎呀，你的物理那麼牛逼，還需要複習？”祝見勝厚著臉皮拍了個馬屁，把試卷湊了過來。

聞言，我的嘴角扯了扯，他這話說得……雖然不太真實，但挺讓人受用的啊！

“那我就勉為其難跟你看看吧，先說好，只對不爭，不一樣就不一樣，別花時間證明自己是對的。”我也湊過去，開始回憶自己在試卷上寫的答案——我才不會拿出試卷跟他對呢。

“哎行行行，你先看前面五個選擇題，趕緊趕緊。”祝見勝不耐煩的催促。

“bbcAd，你呢？一樣是吧，行……”

沒過一會兒。

“這題選c？你在逗我玩？祝見勝，你看美女看得腦袋都秀逗了唄？”我沒好氣地指著第十題選擇題怒斥道，儼然已經忘記，“只對不爭”這話是從我自己口裡說出來的。

祝見勝一臉不屑地拿出筆：“你腦袋被門夾了才會選b吧？等著看你爹給你驗證驗證。”

說完，這貨便拿起筆“唰唰唰”地在草稿紙上寫起來。

……

“自己看！”祝見勝把寫完的推導過程摔在我的桌上，見他一臉自信，我也拿起筆在手中轉起來，認真思考起他的推導過程。

剛剛考完，所以，我對這題的印象還挺深刻，只是寥寥幾眼，便發現了對方和我的推導過程中不一樣的地方。

“嘶……”

我倒吸一口冷氣，頓時有些頭疼地攥起了拳頭——媽的，我還真寫錯了一個地方！

祝見勝見我這表情，呵呵一笑：“服不服？”

“服個屁！”我嘴硬地回嗆了一句，旋即突然想到了什麼，腦海如遭雷擊，拿起祝見勝的草稿紙，定睛一看，再在紙上算了一下他的最後一步，又看了看選擇題的選項，旋即大笑起來。

“哈哈哈哈哈哈！祝見勝你腦袋被驢踢了！你仔細看看，你算出來是該選c嗎？”

“啊？”祝見勝一頭霧水，但很快便想到了什麼，眉頭緊鎖地奪過草稿紙，又用筆劃了幾下，頓時發現了自己的錯誤！

“我超！”祝見勝不甘地反覆看了看選項和草稿紙上算出來的答案，頓時欲哭無淚！

過程對了，算錯答案了！這種失誤，絕對是學生經常遭遇的遺憾之一！

沒想到也能夠在祝見勝這種學霸身上出現！

我捧腹大笑，剛剛發現自己錯誤的難過已經蕩然無存！我錯了，這很不好，但祝見勝也跟我一起錯了，那就很好了！

“喜聞樂見，喜聞樂見啊！”我笑得眼淚都快出來了，看著祝見勝糾結又不敢相信的表情，只感覺太滑稽了。

“趕緊對剩下的答案。”祝見勝一臉黑線地把試卷拿過來。

於是，剛剛的爭執過程，又重複了好幾遍。

直到最後一道大題結束。

德育課的鈴聲響起，我沒好氣地給了祝見勝一拳：“都是你！害得我的複習時間少了這麼多！”

祝見勝也不甘示弱：“不是你非要說我算錯了？”

“行行行，咱倆誰也別說誰好吧，五