“凌嘉意，上來一下。”剛上完一節化學課，老師正在講臺上收拾東西，卻忽然叫到了我的名字。

原本因為下課而吵鬧起來的教室登時安靜了一瞬，旋即交談打鬧的聲音小了一些，也有許多道目光投到了我這邊。

祝見勝一向天不怕地不怕，唯獨怕老師，見老師在叫我，生怕殃及池魚，也被老師一塊兒叫上去。

哪怕是對老師並沒有牴觸心理的我，聽到老師叫我的名字，都忍不住愣了愣，心裡泛起些許的緊張——畢竟，在學生時代，一旦被老師叫過去，多數是壞事兒，而且大機率會挨批。

最令人焦慮的是，往往你要挨批之前，你還不知道自己為什麼被批評，這無疑披上了一層神秘可怕的外紗。

“來了。”不過緊張歸緊張，我還是很快反應了過來，應了一聲便幾步走上了講臺，哪怕被訓斥一頓我也認了，總不能不理會老師吧？

這可就不太禮貌了。

我們班的化學老師是一位年過半百，甚至都要歲近花甲的女性，姓甄名姜蘭，以平日裡嚴肅不苟著稱，更是對學生提出了相當高的要求，哪怕是化學方程式寫錯、知識點記錯，都會被甄姜蘭批評一頓外加罰抄十遍。

所以，不只是祝見勝，很多同學對她多少都有些恐懼。

不過，甄姜蘭這樣的嚴厲也是起了很大的效果的，至少，作為“理科四大尖子班”中墊底的七班，化學的班級平均分能夠超越四班和五班，這樣的成績是絕對離不開甄姜蘭的嚴格要求的。

“嚴師出高徒”——這句話用來形容甄姜蘭和七班的學生，真的很合適。

就連我對甄姜蘭的態度都是又敬又怕，足以看出對方平日的“兇狠”。

然而，令我意外的是，甄姜蘭的語氣很平和，她看了看我，拍了拍我的肩膀：“你平時晚自習和德育課有時間嗎？”

“啊？”我有些不明白甄姜蘭的意思，但還是點點頭，“有時間的。”

“那好。”甄姜蘭已經佈滿皺紋的臉上露出一絲笑容，“這幾天你在德育課或者晚自習來化學辦公室找我，前幾天你沒來上課的部分得補上。”

聞言，我愣了愣，旋即便趕緊說道：“好的好的，謝謝老師。”

“……”

表面笑嘻嘻，心裡……沒有那三個髒字。

我望著甄姜蘭離開的背影，對於甄姜蘭老師要給我私下補上之前沒來的課，只有“震驚”二字可以形容我的心情。

要知道，學校可不是慈善堂，不會因為某某老師敬職敬業，下班了還在為學生答疑解惑而多發工資，所以，按時上課，按時下課，只要任務完成，學校裡便不見人影——這已經成為了眾多老師的工作風格了！

其中也包括“打工人”柳玉沁老師。

當然，我並不對這樣的工作態度有什麼偏見，畢竟，如果我是一名老師，我也巴不得上完課趕緊下班，可恰恰是大家都在這樣做的時候，甄姜蘭一位快要退休的老教師，竟然願意犧牲自己的下班時間，給請假的學生一對一補習落下的課程！

她能得到什麼嗎？學生的一句微不足道的感謝？

這樣的“品質”實在是難能可貴！霎時間，我的心裡對這位老教師產生了濃濃的敬佩！

走下講臺，祝見勝便幸災樂禍地看著我，顯然是聽到了講臺上甄姜蘭對我說的話，拍了拍我的腿，長嘆一口氣，一臉惋惜的說道：“哎……兄弟，祝你好運。”

我自然明白祝見勝這話的意思，畢竟甄姜蘭老師是很嚴厲的，講臺下五六十位同學一塊兒上課，她都能讓每個人提心吊膽的，更遑論一對一的單獨輔導了。

光是想想，壓力就夠大的。

不過，我倒是沒有多少畏懼的感覺，畢竟，自己又不是沒當過學渣，也不是沒體驗過老師劈頭蓋臉的痛斥，只是上課而已，沒什麼大不了的。

“我跟你不一樣，我不怕老師。”我沒好氣地把祝見勝放在我腿上的手開啟。

祝見勝明顯不信：“那你一副苦瓜臉做什麼？”

“我那是在可惜我的晚自習時間。”

敬佩歸敬佩，但我的晚自習時間無疑都留給了當天的家庭作業，如果少那麼一兩節的，也就少了一兩個小時，這就很難保證我的作業能夠在回家之前完成了。

我一貫喜歡在學校完成所有硬性要求的作業，如果完成不了，我會跟強迫症一樣，非常……難受。

這也就導致了我在學校埋頭苦幹，被同學們稱為“卷狗”。