文課本，同時一邊觀察著蘇晚晴的表情。

幸好，蘇晚晴並沒有要把我的練習冊收走，或者把我叫出去談話的意思，只是看我開啟了語文課本，便繞過講臺，衝著還在玩消消樂的老梁點點頭，離開了教室。

沒有和老梁打小報告，也沒有出聲訓斥學生。

見此，我懸著的一顆心終於落了下去，同時也有些慶幸——我姐雖然對我嚴厲，性子也高冷，但在學校還是蠻照顧我的，也幸好是我姐把我抓住了，要是換班主任，或者其他班的其他老師，那我可免不了一頓批了。

要知道，年級組的各科老師們都是資訊互通的，平時都在一個地方辦公，誰誰誰班的學生闖禍了，不出十分鐘，訊息就能在老師們的嘴裡走過一遍。

自習課的時候，老師們也不會單看自己班上的教室紀律，偶爾也會轉到其他班幫忙看看，這時候要是被逮住在干與學習無關的事情，那和被自家班主任逮住沒什麼區別。

所以，如蘇晚晴這般只提醒不抓人的老師，才讓我感覺到劫後餘生。

至於她是不是刻意來我們班敲打敲打我，我就不得而知了。

不過，儘管我被蘇晚晴嚇了一跳，但還是沒辦法抵抗撲面而來的睡意，既然不讓做數學作業，那索性我也和祝見勝一樣，躲在課本下打起了瞌睡。

早自習……真是太痛苦了。