學習態度產生了深切的質疑，甚至會懷疑是否出現了一些其他因素，干擾了你的學習！

而這所謂的“其他因素”，想必學生們都能夠體會到其中含義。

最典型的，便是——早戀。

不過，雖然我天天和祝見勝打鬧，但我這個人就不愛聽八卦，更不愛打聽他人的私事，只是透過其他同學的口中有了解到，這貨應該是有情況的。

至於說到底是什麼情況，進展到哪一步了，和誰發展了，我就不得而知了。

但無論許莉叫祝見勝出去是為何，都逃不開根本的原因——祝見勝這回考差了！

我已經說過無數遍了，祝見勝很怕老師，但這次我還是得說——哪怕我不抬頭看他，我也能夠依稀猜到這貨快要哭出來的表情！

“活著回來！”

我憋著笑容，猛地挺直身體，右手狠狠劃到眉間，衝著祝見勝敬了一個禮。

祝見勝卻彷彿被抽乾了空氣的娃娃，連中指都不願再比給我，只是默默地走出了教室。

那背影，看上去頗有一種荊軻刺秦王——壯士一去兮不復還的悲壯之色！

祝將士，一路走好！