徐堃將《民兵訓練手冊》還有《軍民兩用人才之友》拿出來後，畢懋康他們就更興奮了。

工具雖然重要，可在場都是文化人，更明白知識才是最重要的。

工具總有用壞的時候，可只有掌握了知識，才能源源不斷的創造出更好，更多的工具。

老將軍何汝賓，捧著民兵訓練手冊。顫抖著說道：“奇書啊，奇書，這本書與徐院長說的熱兵器為主的戰爭，簡直是相輔相成！”

“老夫之前還覺得，大批次裝備火銃，以前的戰法戰術肯定也得落後，必須尋找更適合熱武器的戰法戰術，沒想到徐院長早就想到了！”

徐堃看著何老將軍，笑道：“老將軍，將來大明還要開設軍校，就是培養軍官的學校，到時候你老可得出把力，繼續為大明發光發熱啊！你老仔細研讀，然後整理出教材，將來就要充當軍校的教材。”

“當然了，你要是認識軍事上的人才，也可以舉薦。”

“軍校？難道跟國子監一樣？”何汝賓問道。

“沒錯，今後大明的將領都必須從軍校中走出去。一些老一輩的將領，也必須回去重新學習。這樣才能適應新式武器，新式戰法！”

何汝賓已經能想象到，未來的軍人地位，肯定能極大地提高。

除了這三本神書，徐堃還拿出了《五小工業》叢書，就是小鍊鋼，小機械，小煤礦，小化肥，小水泥。

當然，即便是五小工業這種很粗獷，很簡陋的工業，也不是大明現在就能搞定的。

徐堃還拿出不少基礎的物理，化學，數學書籍，讓他們理論結合實際，相信一定能少走無數彎路。

當宋應星，王徵他們看到那些書籍後，一個個都視若珍寶，比之前看到機床還重視。

他們從隻言片語中就能窺視出，如果這書上面的東西，大明都能完成，那麼大明的國力將變得無比恐怖。

“諸位，我希望你們記住，除了《赤腳醫生手冊》外，其餘書籍，嚴禁外傳。傳出去就是資敵，若是被敵國得到，就會害死我們更多的將士與百姓。”

眾人都是內行，很清楚這些書籍的分量。

畢懋康面色凝重地說道：“陛下，徐院長，我們知道分寸！”

“其實不僅僅是這些書籍，我大明很多珍貴文化，有時候都是輕而易舉的就被傳播出去。總覺得是天朝上國，一些番邦小國過來拍幾句馬屁，就將我華夏先輩辛辛苦苦積累的知識財富，就這麼輕易送出去！”

“諸位，敝帚自珍雖然不可取，可更要記住一句話，非我族類其心必異。今日我們傳給他們的知識與技術，說不定未來某一刻，就會成為射向我們士兵的箭矢與鉛彈。”

“就拿建奴來說，當年建奴連鐵器都稀少，打個鐵鍋都費勁，如今甚至能鑄造火炮，甚至比我們大明鑄造的火炮還要好。這就是血淋淋的教訓！”

崇禎也被徐堃提過幾句，尤其是後世的朝鮮國，天天偷華夏的文化，還反過來說華夏是偷他們的，簡直是倒反天罡。

本來崇禎對朝鮮國還是很有好感的。因為讀後世的歷史，朝鮮國竟然在大明亡國後，一直堅持用崇禎這個年號，一直用到了崇禎兩百多年後。

可崇禎卻看得出，徐堃對後世的朝鮮國很是厭惡。原來是這番邦小國，趁著華夏動亂，重新認了個野爹，稍微變得富有些，竟然就暴露本性，瞧不起原來的爹。

偷原來爹的東西也就算了，竟然還不停地抹黑華夏，這如何能忍？

還有東邊的倭國，他也看過抗日曆史，對於倭國的無恥，殘忍更是有了全新的認識。

原來在萬曆朝被打跑的倭寇，幾百年後還不死心，竟然捲土重來，差點就成功了。果然打蛇不死必被咬。

崇禎就暗暗發誓，等到平定天下，大明兵強馬壯之時，就先滅了倭國！

眾人對徐堃的話都深以為然。

徐堃繼續說道：“之前就說了，你們的主要任務就是製造出強大的火銃。而好火銃離不開好鋼鐵，所以你們根據我提供的書籍，儘快改進大明的鍊鐵與鍊鋼技藝，提升鋼鐵的產量與質量！”

“而鍊鋼鐵的廢渣，正好可以用來製造水泥。你們也可以同時研究如何製造水泥。這玩意兒可是蓋房鋪路，建設堡壘的神器。在軍事上也有很大的用處。”

“好了，能說的就這些。剩下的就靠你們了。”徐堃說的是口乾舌燥，小丫頭趕緊遞上無糖可樂。

徐堃就屬於山豬吃不來細糠的那種人，宮裡的好