所以連曉陽根本不想上課，他一直都在利用系統卡老師bug，反正系統的東西在自己腦海裡別人又看不到，所以哪怕連曉陽直勾勾的盯著面前的《一級卡片製作技巧大全》老師都以為他在看黑板。

班主任滿意的點了點頭，這些孩子還真是不打不成器，昨天說教了一番還是有用的，知錯能改，善莫大焉！

連曉陽沉浸在了知識的海洋裡無法自拔，這些卡片知識完全有改變他命運的能力，他如飢似渴的閱讀著，連曉陽的優點就是對自己認為重要的東西保持專注。

一直到了中午放學，連曉陽始終都在閱讀《一級卡片製作技巧大全》，這本書裡的內容並不乏味，特別是對他這種新手而言，很多東西都十分新奇。

共振制卡法是他學會的第一種制卡方法，這種制卡方法的優點就是適用於大部分卡片的製作，並且制卡速度很快。

但是共振制卡法同樣也有很多缺點，制卡的精確度比較低，對能量的利用率也不高，而且捕捉共振頻率這種操作比較玄乎，現代制卡更加註重製卡師對制卡全方面的把握。

共振制卡法更像一種巫術，雖然它講究的是科學。這是編寫《一級卡片製作技巧大全》作者的原話，他把這種方法放在整本書最前面的原因更多是因為這種方法簡單，對於新手而言很友好，反正他這麼認為。

接下來就不同了，由簡入繁，接下來的方法比起共振制卡法要更加的繁瑣。

波紋制卡法，這種制卡方法需要制卡師有著絕佳的能量控制力，將自己輸出的能量控制在一個比較精確的數值，從而對卡片製作進行更加細化的處理。

這種方法的特徵就是控制能量在制卡時能量產生的光芒是水波狀向四周擴散的，這種水波能夠更深層次的對材料進行修改加工，波紋制卡法是最主流的制卡方法之一。

連曉陽如痴如醉，卡片理論的源遠流長讓他不由自主的感受到了其中的魅力，《一級卡片製作技巧大全》作者的知識見聞之淵博也令人讚歎。

不過現在已經放學了，中午這點時間他得趕回去給連雨霽做飯，下午再看吧，到打工的地方還能實踐一下。

收拾了一下東西，連曉陽正要收拾東西出班門，就在此時一群不速之客找了過來，手上還拿著鋼管什麼的。

連曉陽有些頭疼的看著這些人，真就有因為流言蜚語找過來的腦殘唄？這幫腦癱是不是火氣太大了沒地方洩啊？

為首的人連曉陽並不認識，不過應該是他們同一個年級的學生，這個教學樓一般就只有高三學生。

為首的那個人一臉囂張，半穿不穿的校服外套流裡流氣的掛在身上，手上還帶著奇奇怪怪的飾品，和他這種打扮差不多的算上他有八個，那人一巴掌就拍在了連曉陽的桌子上。

他居高臨下的看著連曉陽：“聽說你就是那個很皮幹（嘴碎、愛說閒話、討人嫌的意思）的廢羊羊啊？嘲笑我們王哥還向外校的人低頭？來來來，跟我們走一趟！”

連曉陽都無語了，不良少年怎麼哪裡都有，他數了一下來了八個人，都和為首的男的一樣流裡流氣以為自己很拽，連曉陽單純是看著都覺得有點尬。

不過他知道這種事情避不得，你越是唯唯諾諾越會使得這些人更加囂張，你現在找藉口逃避了之後他們會變本加厲的欺負你，因為他們料定你不敢回擊。

連曉陽問都沒問一句，他直接就和這些人走了，估計就是想找一個沒人的地方威脅他或者拳腳相加“教育”他一下，這一套他太熟了。

班裡的同學此時已經走的差不多了，剩下的幾個人都不敢阻攔，他們和連曉陽也不熟，只是表情有些擔憂和驚恐的看著連曉陽被他們帶走，還被威脅不能告訴老師。

普通學生面對這些不良也沒什麼辦法，他們人多勢眾而且大多數不在乎自己的學業，單單是兇惡一點的表情就能把比較膽小的人嚇哭。

只不過他們也沒有閒著，而是慌忙的把連曉陽被不良帶走的訊息傳遞給了自己的同學朋友，除了分享自己見聞之外還有一絲簡單的善心，萬一有厲害的人出手相助呢？

只不過連曉陽的名聲並不好，有些性子比較差的人甚至拍手叫好，大部分人都對此冷漠以待，傳言說那個連曉陽又皮幹又廢物，那麼他被人打了也什麼，對吧？

至於和連曉陽關係比較好的小胖，他此時正在食堂和同學搶飯呢，收到訊息已經是大約半個小時以後了。

先不提大驚失色又大跌眼鏡的小胖，讓我們把時間推回到大概半個小時之