“老師怎麼看這身形，這動作都像是你。”齊老師打趣道。

“那個”林軒腦袋飛速轉動著，不知道編點什麼說辭。

“別緊張，老師沒別的意思。”齊老師忙道：“其實是我這邊接到了軍方那邊的通知，拜託幫忙查一下這個主播。”

直播的身份認證都是實名的，隨便查查就能查到。

“原來是這樣”林軒道。

“我看了你的錄播，你說的那些魔獸的習性都是真的麼？”齊老師問道。

“當然。”

“可是，你是怎麼知道的？”

“這個是透過程式分析，它們本就是網路空間中的生物，利用資料資料很容易分析出它們是從何而來，有什麼習性。”林軒道。

“這樣啊”

林軒這倒也不是胡說八道，理論上來說，數碼獸的確可以透過一臺電腦分析出它們的習性和特殊功能。

動畫中光子郎就能做到類似的事情。

只不過他現在有數碼感知的能力，省去了很多麻煩。

“這也是你的開題報告提出的麼？”齊老師問道。

“這算是第二部分，如果開題前面的部分順利，那麼第二部分就會分析這些數碼獸的特異功能還有習性。”林軒道。

“數碼獸名字倒是挺有趣的。”齊老師道：“找你還有個事情，就是軍方那邊的人也看到了你的直播，過兩天會來找你面談。”

“軍方的人？”林軒疑惑道。

“對，因為這些魔獸也就是你口中所說的數碼獸，它們與人類之間的衝突不斷，軍方一直在努力保護著我們，損失慘重，他想問問你有什麼看法。”

“原來如此”

“你不用有太大壓力，發證能幫上忙最好，幫不上也無所謂。”齊老師道。

“明白。”

“還有，你的開題”

“嗯？”

“既然報告中所提出的數碼生物的確有存在，你的這份報告我也沒有斃掉的理由了。”齊老師道：“不過，等開學吧，你可以繼續做你的數碼獸研究。”

“多謝老師！”林軒開心道。

中午，食堂暑假關門了，林軒點了份外賣，急忙回到宿舍，準備開始直播。

他看了眼數碼蛋，用手觸控了一下。

數碼感知的能力提示他數碼蛋的狀態已經改變成“馬上出生”！

林軒將手機架好，對著他自己，他吃了碗麵，直接開啟了直播。

這一次他依舊是戴著口罩，準備直播中在摘下來。

“？”

“開播了？”

“我這還黑著呢！”

一瞬間，林軒的直播間就湧入了上萬的人。

“來了來了！”

“今天接觸什麼魔獸！”

“應該先問問主播去哪！”

“看主播背景不像是在野外啊。”

林軒見彈幕都在關心他去哪裡的問題，他直言道：“今天咱們不在戶外播，在室內。”

“嗯？”

“啊？？”

“騙子！”

“取關！”

“走了！”

“888！”

直播間的彈幕瞬間被這些詞充滿，人氣也是肉眼可見的下降。

“大家先別急著走。”林軒忙道：“我們今天的內容是，看看數魔獸的幼崽。”

“魔獸幼崽？”

“不是早就看過了！”

“昨天的比高獸不就是魔獸幼崽！”

觀眾顯然對林軒的解釋不滿意。

“我所說的正是這個。”林軒將裝著數碼蛋的托盤端了過來，放在鏡頭下。

“這什麼東西？”

“鳥蛋麼？”

“鳥蛋哪有這麼大的！”

“這是魔獸的蛋，所有魔獸都是從蛋中出生的。”林軒說道。

“什麼？”

“騙人！”

“我不信！”

“散了吧，學過生物的都知道生物都有胎生和卵生，那麼多種魔獸怎麼可能只從蛋裡出生？”

“這個彈幕說得好！”林軒複述了一遍彈幕道：“魔獸並不是普通的生物。或者說，魔獸這個定義，並不準確。”

林軒感覺是時候和大家科普數碼獸這個含義了，他也不想讓大家老是魔獸魔獸的叫著。

“那叫什麼？”