，楊溯又說到防守的問題：“咱們部落周圍的防禦工事還得加強，那些陷阱和壕溝得再檢查一遍，別到時候敵人來了，自己人先掉進去了。”

這時，阿剛突然冒出來一句：“要不俺們在陷阱裡放點好吃的，把那些食人部落的傢伙當野獸一樣引進去。”大家聽了，先是一愣，然後鬨堂大笑。

阿強在一旁白了阿剛一眼，“你以為他們是小孩子啊，會被吃的騙進去。”

楊溯笑著擺擺手，“阿剛雖然想法有點不靠譜，但咱們可以在陷阱周圍佈置一些假的軍營，吸引他們的注意力，讓他們往陷阱那邊走。”

最後說到聯絡方法，這可讓大家犯了難。

靈鹿突然靈機一動，“俺們可以用藤蔓傳遞訊息，把藤蔓從部落連到各個哨崗，一拉藤蔓就代表有情況。”

大家都覺得這個辦法挺新奇，可又擔心藤蔓會不會被敵人發現。

阿勇又提出一個想法：“要不俺們訓練一群鳥，讓它們在各個隊伍之間飛，帶著訊息。”

阿猛一聽，直接反駁：“你咋訓練？它們要是飛到一半自己跑去玩了咋辦？”

就在大家爭論不休的時候，楊溯想了個主意：“咱們分成幾個小隊，每個小隊都安排一個嗓門大的人，要是有情況，就大聲喊，聲音能傳多遠算多遠，大家聽到了就趕緊行動。”

雖然這個辦法聽起來有點簡單粗暴，但在沒有更好辦法的情況下，大家也只好同意了。

會議結束的時候，大家都覺得腦袋裡亂哄哄的，但又好像充滿了各種奇妙的想法。他們知道，接下來的戰鬥將會無比艱難，但只要大家齊心協力，總能想出辦法戰勝敵人。

精彩解讀

- 人物刻畫生動：透過楊溯、猛巖、蠻山、驕魚一族首領、馬頭魚代表等人物的語言和行為，展現出各個人物的性格特點。如猛巖揮舞石斧大喊“我等定當衝在最前，用這石斧為聯軍劈開一條勝利之路，讓食人部落見識我靈隱族的勇猛！”體現出其勇猛無畏和對戰鬥的急切渴望；而驕魚一族首領沉穩地表示“我族的勇士會在水中與敵人周旋，利用我們的技能牽制他們的主力”，展現出其作為首領的沉穩和對族人能力的自信。

- 氣氛渲染到位：文中對戰前籌備工作的描寫，如武器工匠們日夜忙碌打造和修繕武器、婦女和老人收集草藥製作療傷藥劑和繃帶、孩子們幫忙搬運物資等，營造出一種緊張而有序的戰前氣氛。同時，偵察小隊傳來訊息後，戰士們既心中一凜又眼神更加堅定，體現出他們對戰鬥的嚴肅對待和不畏強敵的決心，將緊張與鬥志並存的氛圍渲染得淋漓盡致。

- 情節推進合理：從聯合演練後的商討作戰計劃，到各部落分工進行戰前準備，再到偵察小隊傳來訊息，最後聯軍嚴陣以待，整個情節的發展自然流暢，環環相扣，為即將到來的生死決戰做好了充分的鋪墊，讓讀者對後續的戰鬥充滿期待。

任命軍官情況

- 靈隱族：猛巖、蠻山等被任命為營長，負責帶領靈隱族的戰士在正面戰場衝鋒陷陣，發揮靈隱族的勇猛優勢。

- 驕魚族：驕魚一族的首領被任命為團長，率領驕魚族的勇士在水中與敵人周旋，牽制食人部落的主力。

- 馬頭魚族：馬頭魚的代表被任命為團長，帶領馬頭魚族衝擊敵人的側翼，打亂敵人的節奏。

- 偵察小隊：由靈隱族中最為敏捷的戰士和驕魚族擅長隱匿氣息的成員組成，雖然未明確具體任命職務，但負責提前探查食人部落的動向，及時回報敵軍的重要資訊。