在以前，珍貴典籍、書籍都被世家門閥牢牢掌握在手中，底層的老百姓哪怕是一輩子都沒有看過一本書，甚至因為被查到家中有典籍，怕是會被嚴苛處置。

因為世家權貴想要防止百姓開智，牢牢掌控自身的權力及地位。

加上紙張書籍十分昂貴，文房四寶這些東西哪裡是面朝黃土背朝天的老百姓們買得起的？

這些事物代表著一種身份與階級，並不是誰都能夠觸碰。

可隨著時間流逝與朝代更替，世家權貴有興衰落敗，名士文人傳播學識，慢慢曾經權貴階層所掌握的文化才開始傳播下來，到了隋唐時期科舉舉行後天下人都知道了讀書的好處與重要性，有了十年寒窗之說，打破了世家門閥為官的格局。

然而，普通人家就是想要讀書都很難，因為所要付出的財力和代價實在是太大了。

全家人耕地賣糧省吃儉用怕也很難供家中子嗣讀書。

而富貴人家、世家門閥子嗣從小有著優越的生活，能識文斷字，經文詩句娓娓道來，這程度便領先了無數百姓。

不說讀書所要付出的財力物力，從小開智程度高這乃是家庭條件所受影響，難以改變。

可是眼前此人卻說有讓天下百姓開智的良策？

聽到這句話，李二如何不震驚？

若不是在這個小子身上得到了太多的驚喜與震撼，他怕是認為此人在譁眾取寵罷了。

然而多次在此人身上獲得了不少好處，現在哪怕是徐洋現在說有辦法舉國飛昇，李世民怕是也要認真考慮成功性。

想到此人還有令萬民開智的良策，李世民激動萬分的抓著徐洋的手，欣喜期待道：“請先生教我！”

“好了好了，我說就是了，咱們也是朋友一場沒必要行大禮。”

徐洋笑著讓他別急，跑去吧檯裡拿了三杯可樂出來，平靜著沉思著，彷彿要將一個流程和步驟詳細的想清楚。

李二也沒敢打擾，屏住呼吸目光炙熱的看向徐洋，連可樂也不喝了。

想了會，徐洋喝了一口可樂笑道：“我這裡有三個方法，不過你當做我吹牛就好了。”

“對了，你不是吹牛說你是皇帝嗎？如果你有錢有勢的話可以考慮以下方法。”

“第一，建立一個寒門書社。寒門書社專門為寒門子弟、落魄世家門閥開設，請有學識文化的讀書人去寒門書社教書育人，而前去讀書的學子們可以給予一些補貼，例如發放錢糧補貼、書籍紙張、文房四寶便宜下放，可以免費也可以收取一些費用，畢竟如果優良造紙術和印刷術成功弄起來的話，書籍紙張的價格以後會很便宜，寒門書社是國家專設，未來學子透過科舉也是國家棟梁，沒有必要收取太多的費用。”

“讀書人可以在寒門書社之中改變命運，君王能收穫一批為民請命、忠於君王的臣子，教書育人的學士也能根據寒門書社的教化程度當做功績，這豈不是很方便？當然其中大多數事宜還要詳細計劃……”

徐洋很快把後來宋、明時候書院的結構和方法說了一遍，又結合了後世的學校、義務教育等等，說的真當是天花亂墜。

聽著徐洋滔滔不絕的概述，李世民心中一震！

寒、寒門書社？

為天下寒門子弟、落魄世家而建立專門讀書識字的地方，這的確是一種方法啊！

在朝廷中為何世家門閥的話語權重到連他也不得不重視？

那是因為天下官員大多數出自世家權貴，這些年來大唐雖然開科取士，但士族出身的登科者佔據士科七成以上，尤其是高官貴臣、宰相輔臣。

相反，寒門所佔據的比例不足十分之一。

隋朝開始創立科舉讓寒門子弟有了崛起的希望，但自古以來所形成計程車族門閥觀念依然影響深遠。

士族的地位甚至比皇朝還要牢固，朝代更替卻也有世家門閥穩如泰山，佔據一隅擁有著很強大的話語權和影響力，所以說朝廷之上世家門閥出身的官員不可輕視。

加上世家門閥子弟從小不缺條件讀書識字，文學造詣與學識自然能碾壓寒門子弟。

可如今聽到此人敘說，李世民震驚了，彷彿看到了未來寒門子弟逐漸崛起抗衡世家門閥的一幕。

的確啊！

寒門子弟沒有錢，但是他可以創造條件讓他們學習啊！

朝廷出錢出力開辦官辦書院、學院，為寒門子弟提供寶貴的學識環境、經濟補貼和名士點提，逐漸的完善下去，未來還怕世家門閥壟斷大