寧曉曉覺著渾身發熱，呼吸不暢，下意識推開他。

她大口喘氣，迷糊睜眼。

屋子漆黑，點點月光灑落，一室靜謐。

耳邊是付嘉鳴平穩深長的呼吸聲。

寧曉曉總覺著哪裡不對，剛剛是不是發生了什麼？

也可能是做夢。

此時她緊緊挨著付嘉鳴，快把他擠掉被褥了，不知什麼時候滾過來的。

付嘉鳴在中間放個軍大衣，是晚上她總擠他嗎？

寧曉曉翻身，滾回她那邊繼續睡。

被褥太大，空地太多，寧曉曉一秒入睡，第二秒又滾了回來。

踢了付嘉鳴好幾腳，終於找到舒服位置，八爪魚一樣黏在他身上繼續睡。

寧曉曉睡得足，第二日精氣神不錯。

吃早飯時，見付嘉鳴面容疲憊，關心道：“晚上沒睡好嗎？”

“沒事，吃飯吧。”付嘉鳴低頭喝粥，給寧曉曉剝雞蛋。

“今天還吃包子嗎？早上買到了肉，可以包肉包子吃。”

“好啊。”

寧曉曉被勾起了饞蟲，粥都多喝了幾口，昨日的包子太香，她都沒吃夠。

早上付嘉鳴送她上班，路上沒碰上武營長和張豔紅，不知在他們前面還是後面。

在校門口碰上了副校孫校長，孫校長熱情打招呼：

“付團長送寧老師上班啊，放心吧，學校工作不忙，美術老師一週就四節課，沒什麼事，就讓寧老師早點回去。”

孫校長昨日回去就打聽了寧曉曉，男人是團長。

團長好啊，認識的軍官多，有機會給她女兒介紹一個。

她們母女倆為啥來這麼偏僻的地方上班，就是奔著這裡是軍區，給女兒找個好物件。

寧曉曉怕付嘉鳴不認識，招呼道：“孫校長早啊。”

付嘉鳴：“那就拜託孫校長了，以後有什麼活，您儘管找我。”

“噯，行，放心吧。”

孫校長帶著寧曉曉進校園。

上午，寧曉曉有一節課，她帶著學生們畫簡筆畫。

教室很簡陋，黑板不是掛在牆上的大黑板，而是立在前面的一塊小黑板，可以隨時挪動的那種。

粉筆也很珍貴，藏在舊櫃子裡，寧曉曉只看到一根。

她都懷疑，用完了，是不是還得找校長申請批覆，才能領下一根。

“我是美術老師，大家可以喊我寧老師，今天我們畫小兔子，我畫一筆，大家跟著畫一筆，好不好？”

“好，好……”

回答參差不齊，但孩子們坐的很端莊。

寧曉曉畫的很慢，每畫一筆，她都下去走一圈，看大家畫好了，她再畫下一筆。

簡筆畫，是後世三四歲小孩子學的，她適當降低難度，希望孩子們第一節課就能好畫，孩子們有成就感，有助於培養興趣愛好。

小兔子簡筆畫只有寥寥數筆，寧曉曉畫下最後一筆，一個鮮活的小兔子躍然板上。

“老師，我畫完了。”

“老師，你看我畫的像不像。”

孩子們捧著自己的畫作，很高興，手舉的很高。

“真棒，畫的真好，拿回家給爸媽看看。”

寧曉曉一一讚揚，想起招生困難，讓孩子們給爸媽看看讀書的效果，希望能招來更多的孩子。

中午，校長灰頭土臉回來了。

這次，他沒叫寧曉曉，帶著副校長下鄉招生了。

看錶情就知道，很不順利。

見到寧曉曉下課，和寧曉曉抱怨：

“鄉下人太固執了，根本勸不動，這個說家裡活太多，那個說家裡困難，昨日猶豫的那幾家，今日也沒來，咱們算是白勸了。”

“你說，他們咋就不知讀書的好呢，現在城裡的孩子，都上學讀書，一個不少，到了鄉下，咋就推行不下去呢？”

寧曉曉安慰道：“我有一個法子，不知可行不？”

“快說，我聽聽，三個臭皮匠還頂一個諸葛亮呢，咱們一塊研究，一定行。”校長急道。

他不忍孩子們失學，很著急，再說招生率也影響他的政績。

寧曉曉一語中的：“最近不好招生，是因為秋收，有些學校這幾日是放假的。”

校長抓頭髮：“我知道，但咱們學校建成晚了幾日，開學晚了一個月，不能再放假了，不然教材根本講不完。”

寧曉曉覺得