沈柒柒從後勤處出來,心裡沉甸甸的。
老李的冷漠態度和緊巴巴的資源現狀,像一盆冷水澆滅了她心頭剛燃起的希望之火。
她揉了揉太陽穴,深深吸了口氣,事情比她想象的要棘手得多。
回到籌備室,陸青正拿著她之前寫好的教案仔細研讀,眉頭緊鎖,時不時還用筆在上面圈圈畫畫。
看到沈柒柒回來,他連忙放下手中的教案,關切地問道:“怎麼樣?資源申請下來了嗎?”
沈柒柒苦笑一聲,搖了搖頭,“別提了,老李那副鐵公雞的樣子,恨不得一毛不拔。就給了那麼點紙筆,夠一個班用就不錯了,更別說全校推行了。”她煩躁地抓了抓頭髮,籌備室裡瀰漫著一股緊張的氛圍。
陸青見狀,輕輕地拍了拍她的肩膀,安慰道:“彆著急,慢慢來,總會有辦法的。”
這時,孫校長也走了進來,臉上帶著一絲無奈。
“柒柒啊,學校的經費確實有限,你也知道,咱們村本來就不富裕,學校的撥款少得可憐……”孫校長的話還沒說完,就被沈柒柒打斷了,“校長,我知道學校的難處,可是孩子們不能沒有書讀,沒有筆寫啊!我這個計劃如果不能全面推行,那之前做的努力不就都白費了嗎?”她的語氣裡帶著一絲焦急和不甘。
孫校長嘆了口氣,雙手交叉放在桌上,沉默了片刻,才緩緩說道:“柒柒,你的計劃是好,我也很支援,可是巧婦難為無米之炊啊!沒有資源,一切都是空談。”沈柒柒據理力爭,“校長,我們可以想想別的辦法,比如……”她的話還沒說完,突然一個低沉的聲音從門口傳來,“我看,這事兒根本行不通!”
那聲音如同一盆冰水,瞬間澆滅了籌備室裡剛剛燃起的希望之火。
眾人循聲望去,王家長那張皺巴巴的老臉出現在門口,像極了遊戲裡跳出的反派頭目,自帶背景音樂,氣勢洶洶。
他雙手叉腰,一副“老子今天就是要來搞事情”的模樣。
沈柒柒深吸一口氣,壓下心中的不悅她轉頭看向孫校長,眼神堅定,“校長,其實我們可以換個思路。資源不夠,咱們就自己創造!”她眼珠一轉,腦海中浮現出之前在村裡看到的那些廢舊物品,“村裡不是有很多廢棄的木頭、竹子嗎?我們可以把它們改造成教具,像算盤、模型之類的,既省錢又環保,一舉兩得!”
孫校長愣了一下,顯然沒想到沈柒柒會提出這樣的想法。
他仔細琢磨了一下,眼睛一亮,這方法簡直絕了!
既解決了資源難題,又能廢物利用,這波操作簡直厲害啊!
劉老師和其他幾位老師也開始低聲討論,臉上露出了思考的神色,剛剛還沉悶的氣氛似乎緩和了一些。
然而,王家長可不吃這一套。
他一聽沈柒柒要搞什麼“廢品改造”,頓時炸毛了,聲音也提高了八度,“什麼?用破爛玩意兒教娃?你們是想把娃兒都教成撿垃圾的嗎?不行!我堅決不同意!”他那大嗓門,彷彿能把屋頂掀翻。
“王叔,您先別激動。”沈柒柒耐心地走上前,試圖解釋,“這些廢品經過改造後,可以變成很好的教具,不僅能幫助孩子們學習,還能培養他們的動手能力,這絕對不是什麼壞事!”她試圖讓王家長理解,但對方卻根本聽不進去。
“我不聽!我不聽!反正我不同意!”王家長像個復讀機一樣,反駁的話翻來覆去就是那幾句。
他那張老臉漲得通紅,額頭的青筋都快要爆出來了,彷彿一隻憤怒的河豚。
沈柒柒看著王家長那副頑固不化的樣子,心中的焦慮像野草一樣瘋狂生長。
她知道,這不僅僅是資源的問題,更是觀念的碰撞,是新舊思想的較量。
她感覺自己就像一個在暴風雨中搖曳的小船,隨時都有可能被巨浪吞噬。
她再次看了看周圍的人,有觀望的,有擔憂的,還有的帶著不信任,各種複雜的情緒交織在一起,讓她感到一陣無力。
她覺得自己像一個遊戲裡的小兵,明明已經打到了頭目關,卻被眼前的難題搞得頭疼不已。
就在這時,一個低沉而又熟悉的聲音響起,帶著不容置疑的堅定,“爹,我覺得柒柒說的很有道理。”
陸青站了出來。
陸青往沈柒柒身邊一站,就像一座大山巍然聳立,瞬間給了她滿滿的安全感。
他那雙深邃的眼睛裡閃爍著堅定的光芒,語氣沉穩有力:“爹,我覺得柒柒說的很有道理,咱們不能總抱著