夜幕低垂，星辰點綴。

晚上回到宿舍，武東東要去洗澡，他跟薄鈺有過短暫的同居經驗，知道對方洗澡有潔癖，喜歡人少的時間點，就沒打算叫他一起。

之後和趙龍他們洗完澡回來，發現薄鈺在捧著一本書。

在他的面前還躺著幾本深奧的數學書。

一掃書名，人在風中凌亂。

《幾何原本》

《自然哲學之數學原理》

《算術研究》

《費馬大定理》……

不是！學神看的書怎麼跟別人這麼與眾不同？！

他們現在只知道刷題庫，研究題型公式，薄鈺卻真的是在讀書。

武東東和趙龍他們從左邊挪到右邊，發現薄鈺不為所動，便隨手拿起一本《從一到無窮大》的書，開啟想看看薄鈺平時都在看什麼內容。

“我們來考慮一個數，這個數是如此之小，以至於它在一秒鐘內能繞地球轉好幾圈。”

“這個數就是光速。光速是宇宙中最快的速度，它等於每秒299,792公里。”

“現在，我們來考慮另一個數，這個數是如此之大，以至於它需要幾百億年才能走完。”

“這個數就是宇宙的年齡。”

“根據科學家的計算，宇宙的年齡大約是138億年。”

好深奧的內容。

武東東呆若木雞。

趙龍生無可戀。

鄭晨熙苦著臉道：“薄神就帶一個行李箱，一半都得是書吧，這麼卷的嗎。”

武東東：習慣了，勿cue，卷死就卷死吧。

第二天，王玉韜拿著試卷來到自習室。

第一天第一節課由他親自教導。

“昨天大家寫的我都看過了，都寫得非常好。”

王玉韜在教室走了一圈說道，“總的來說，大家的能力都在合格線以內，我很滿意大家的表現。”

他的聲音充滿幾分讚許。

王玉韜繼續說道，“說明在過去的半年裡，大家的能力沒有退步。”

助教在旁邊發試卷，很快就將試卷分發到了每個學生的手中。

拿到試卷後的趙龍迫不及待地問鄭晨熙考了多少分。

鄭晨熙微笑著說：“一百分。” 聲音帶著喜悅。

武東東是99分，趙龍也是。

雙胞胎滿分，她們高興地擁抱在一起，“哇，可喜可賀啊姐妹們。”

武東東比薄鈺還要快的拿到了他的試卷，眼眸微亮，“薄鈺，滿分！”

他一副他就知道的表情，還把滿分的試卷晾出來，放到胸口的位置展現給薄鈺看。

看到周圍滿分的人這麼多，趙龍一瞬間就覺得自己的99分不香了，他不禁嘟囔道，“不是吧，多一分是怕我驕傲嗎。”

武東東和趙龍都是最後一道大題扣了一分。

倒也不差。

畢竟這種題全看閱卷老師怎麼想。

在一個只有二十個座位的自習室內，隨著昨天的試卷發下來，聲音逐漸嘈雜，喧囂聲越來越大。

就在這略顯混亂的環境中，王玉韜老師緩緩走向講臺前，他輕輕地將身體轉向了黑板的方向，聲音平靜而堅定，宣佈：“上課。”

上課兩個字，宛若一股清流，瞬間穿透了周圍的喧鬧，讓原本躁動不安的空氣瞬間變得安靜下來。

王玉韜老師的教學方式與胡智老師形成了鮮明對比。

如果說胡智擅長以輕鬆幽默的方式引導學生探索知識的奧秘。

那麼王玉韜則更像是一位嚴格要求自己同時也高標準對待學生的嚴師。

遇到問題，王玉韜總能迅速抓住核心要點，透過精準且富有邏輯性的語言進行講解，幫助他們理解複雜概念背後的原理。

非常一針見血的教學風格。

“好，既然講到這個題，那麼我提問一下什麼是質數。”王玉韜剛好走到一名同學的座位上，伸出手指點了點課桌。

那名同學站起來，“質數就是……就是1、3、5、7、11……”

“停，你來說。”

王玉韜直接打斷他，換了他同桌，他同桌也隨即站起來說，“自然數大於1，不能被比他小的數整除……”

“停。”又被王玉韜喝止住了。

他表情很冷硬，“眾所周知，數學是不需要像語文那樣進行大量背誦，只需要練題就可以。”