付螢衣和鍾沐晴都被這位學生會會長的自信吸引了。

“你們是......異時空旅客付螢衣和鍾沐晴？”還沒等付螢衣和鍾沐晴自報姓名，白冉率先說。

二人點點頭。

“那你們直接上六年級，會不會跟不上什麼的？”

“這多虧了女王陛下。在暑假期間，她安排鈴鐺和鈴霜教我們，我們學完了初級魔法、中級魔法、高階魔法一階。”付螢衣無奈地嘆口氣，“但還不是很熟練，要多練習。”

白冉微微一愣，隨即意味深長地看了二人一眼，“你們有天賦，以後的能力肯定也不會差。”

“你們是什麼魔法系的？”

“我是花系。”付螢衣說。

“我是冰系。”鍾沐晴說。

白冉點點頭，然後就和她們告了別。

付螢衣最後望了走廊盡頭一眼，隨即便和鍾沐晴、施黎雨邊走邊聊天去了。

上午的課很快結束。

付螢衣和鍾沐晴、施黎雨吃完午飯，一起往宿舍走去。

施黎雨的宿舍是坐落在地面上的。三人告了別，便回自己宿舍去了。

付螢衣和鍾沐晴剛走到自己宿舍的門前，就發現白冉從隔壁房間出來了。

“白冉？”付螢衣滿臉驚訝，“原來我們的宿舍還靠著？”

“沒想到這麼巧。”白冉笑了一下。

三人寒暄了幾句後，付螢衣和鍾沐晴開啟門進入了自己的宿舍。

早晨她們來這裡收拾行李時另外的兩床就空著，現在依然沒變。發給她們的教材此刻正放在付螢衣床下的桌子上。

付螢衣走過去把教材分開，把其中一份放到了鍾沐晴桌子上。

“看來這宿舍就我們兩個人了。”付螢衣望著那兩個空蕩蕩的床鋪。

“那豈不是成了咱們的雙人小空間了。”鍾沐晴順著梯子爬到床鋪上躺下，愜意地閉上雙眼。

這時傳來一陣敲門聲。付螢衣開啟門。

是白冉站在門外，手裡還拿著一個小冊子。

鍾沐晴見狀也坐起來。

“這是什麼？”付螢衣好奇地盯著白冉手裡的小冊子。

“是新生手冊。”白冉把小冊子遞給付螢衣，“可以讓新生更好地瞭解學校。”

“哇，”付螢衣隨便翻了翻，“謝謝。”

這時鐘沐晴已經順著梯子下來，“白冉，要不要進來聊聊天？”

“好啊。”白冉點點頭，隨即進了屋，坐在一張空床下的桌子旁。

三人聊的起勁，中間還時不時爆發出一陣陣歡笑。

“對了白冉，我記得你和施黎雨在介紹魔法系的時候，都是三個。”鍾沐晴問，“我想知道，副修魔法系應該怎麼覺醒？”

“沒有什麼固定的方法。”白冉說，“如果你真的有其他魔法系的天賦，可能就是生活中的哪一次契機。”

鍾沐晴若有所思地點點頭。

“其實我對元素魔卡挺感興趣的。它們當中的每一張都蘊含著強大的神之力。”白冉說完便嘆了口氣，“但現在......空間系元素魔卡卻丟失了。”

說到這裡，付螢衣和鍾沐晴都沉默了。

付螢衣想到的不僅是回去的問題，還有她在《魔法百科全書》上看到的關於空間系元素魔卡的介紹。

“我想起來一個空間系元素魔卡的功能，”付螢衣回憶著，“那還是暑假裡我從彼端王宮圖書館借來的《魔法百科全書》上面的內容。”

付螢衣便把書上的內容講了一遍。

“我之前也在學校的圖書館裡看到過，”白冉說，“但這樣極端的做法，我想哪本書上都不會有操作的方法。”

付螢衣細細想了一下，發現《魔法百科全書》上介紹完空間系元素魔卡，後面確實沒有相應的操作方法。

“是的，”付螢衣喃喃道，“畢竟妄自改變歷史是很危險的做法......”

在二人討論空間系元素魔卡時，鍾沐晴沒有說話，只是靜靜地看著白冉。

三人又聊了點別的話題，白冉就和她們告別了。

下午的第一節課是大陸地理，是按照魔法系上的。

付螢衣和鍾沐晴一起來到走廊。到了冰系教室的門口，鍾沐晴和她揮了揮手，便走了進去。

付螢衣手裡拿著大陸地理書，邊看邊往前走著。

走到一處樓梯口時，還沒等付螢衣反應過來，就撞上了