宋幼林沖小胖笑笑，跟著小胖進了教室。

小胖看到宋幼林的笑，都傻了。哇，宋幼林沖他笑了誒。

宋幼林回到座位上開始認真聽課。

他們班是五六年級一起上課。

老師先講五年級的，六年級的在下面做昨天留的作業，老師講六年級的課，就輪到五年級的做作業。

這種教學模式十分節省教室和老師，學生回家也不用作業。

宋幼林覺得還不錯，他也不喜歡把作業帶回去。

家裡沒電，點油燈很暗，他怕傷眼睛。

現在，王老師還講著五年級的課。

宋幼林在下面聽老師照本宣科，覺得實在不想聽她講，就看著課本自學了一會兒。

嗯，比自己小學時候學的要簡單很多。

宋幼林沒一會兒就看完了。

學完沒事幹，他就認真盯著臺上的女老師，看起來是在好好聽課，其實腦子已經飛到九霄雲外。

現在是1970年，再過七年，他就能參加高考。

看來，他得把上輩子學的知識給記錄下來，萬一自己以後全還給老師了就完蛋了。

特別是小說裡提到過高中時候很亂，經常不讓正經上課，他得準備起來。

為以後高考做準備。

這麼想著的時候，講臺上王桂芳已經留好了作業，開始講六年級的課程。

宋幼林回神，拿出本子抄題。

咔咔一頓做。

沒十分鐘做完作業，就覺得沒啥事幹。

要不先寫一點吧。

宋幼林開始奮筆疾書。

幸好他有個新本子。

有空了還得去城裡一趟，買一支鋼筆和幾個厚本子，各科的知識點都記錄在上面。

宋幼林努力著，並不知道有個小孩老是偷偷地看他。

“嗶嗶——”

下課哨聲響了。

王桂芳拿著兩疊作業走了。

老師一走，一群小孩就跟被放出去的小雞仔似的，散到院子各個地方玩耍。

有丟沙包的，有玩邁步的，有踢毽子的，有跳大繩的。

還有的小孩爬到大門上站著，讓人在下面開門關門，享受這個年代的旋轉木馬。

宋幼林平時不說話，他在班上沒什麼朋友，下了課也沒人叫他出去玩。

他溜溜達達出來轉悠，尋摸著玩點什麼。然後沒一會兒，就被一個特別的遊戲吸引。

這個遊戲叫要菜不要蓋。

每個玩遊戲的人都要把鞋子脫了給一方，站在一條線上往背後扔。

扔到正面是菜，扔到背面是蓋。收割菜之後，要一群人將鞋子單腳踢回終點。如果失敗，整個隊都失敗。如此迴圈往復，如果遇到特殊情況也有處理方法。

“小胖。”

宋幼林別的同學名字沒注意，但他認識班上的小胖，剛才還叫他進教室來著。

當然，宋幼林之所以叫他小胖，沒有叫他本名，沒有絲毫惡意。

這個年代長得白白胖胖是一種福氣，小胖也是一種親暱的稱呼，跟小胖關係好的都這麼叫。

“宋幼林？宋幼林！”

小胖一回頭，就見是宋幼林喊他。

他瞬間誇張地張大嘴巴，用手指著自己的臉，十分滑稽。

彷彿說，你在叫我嗎？

真的在叫我？

旁邊的同學鬨笑起來。

宋幼林也跟著笑：“我也想跟你們一起玩，成嗎？”

“宋幼林你說話了？”

小胖一說，所有人也反應過來。

一群小孩嘰嘰喳喳，能炸破天。

“哇，宋幼林你居然不是啞巴？”

“宋幼林你說話聲音還挺好聽的。”

“你以前為啥不說話呀？”

……

“好了好了，都別說話了，我們叫宋幼林一起玩。”

小胖是孩子王，他一說話，同學們立刻安靜下來。

宋幼林很快加入到這個新集體，然後很無恥地贏了小孩們一場又一場。

跟他一隊的小胖樂得呲著牙花子直樂。

等放學，小胖直接到座位來找宋幼林：“宋幼林，明天有考試，李明說給我抄，明天你機靈點，我給你傳紙條。”

宋幼林以前經常交白卷，要麼在卷子上亂寫亂畫。雖然老師不生他的氣，可是丟臉啊，