第二天。

2月5日8時

【陳：澤諾比婭說沒有貴族有印象見過白靈，只記得自己做過夢

方：平民這邊能問的也都問了，一樣的情況

程：但他們絕對都有受到影響，太反常了，今天我們班甚至有人直接對班長動手了

徐：要不要上報老師

陳：澤諾比婭報過了，然後老師們當大家只是因為決賽的事情在鬧

陳：白靈的說了也沒用，只有我們幾個記得它

方：我和伊芳老師他們有說過，他們說會注意情況

徐：和他們說是魔獸

徐：白靈兩邊拱火挑起矛盾，極有可能是魔獸】

2月5日10時

【陳：這可是都城學院，魔獸怎麼可能混進來

陳：以上是澤諾比婭轉述給我的，老師們的原話

程：這flag立得真好

方：伊芳老師說檢測不到任何魔氣的波動

方：學院有專門的監測道具，有魔氣會警報的

程：樂

徐：我們自己查，根據白靈的特點查】

2月5日14時

【程：我翻遍百科上的書了，會入夢的魔獸就一種，【魘】

陳：可是魘的介紹裡說只能入夢，造夢和交流，沒說還有強化力量的功能啊

方：我問了老師也得到了一樣的答案

陳：院長給那道具用了嗎，我記得有一本筆記本，在上面寫關鍵字就可以自動搜尋對應答案

方：但這筆記本打不開啊

方：想開啟就得寫密碼在封面上那個框裡，我昨天就開始試了，都不對

方：這還不是填數字，是填字

程：我敢打賭原來的筆記本就沒有密碼這個東西，一定是院長故意的】

2月5日15時

【方：不對，都不對，我已經把你們說的全寫過一遍了

程：已經把所有能誇他的句子都寫進去到底要怎樣啊

徐：你試試“以回溯之名，護人類之寧”

方：……開了

徐：我剛好翻到史學書關於院長人物介紹那裡，開頭就是這句話

程：不愧是他

陳：不愧是他

方：我搜了

方:……

方：確實是魘，不過是魘王，魘王可以賦予所謂的祝福

陳：什麼破名字，這諧音，叫閻王告它

方：但這裡又說魘王在兩百年前就已經死了啊

陳：閻王還真去告了啊

程：它復活了，它絕對是復活了，你搜搜有沒有什麼復活秘法

方：沒有

方：但相關搜尋答案裡有一條

方：大概意思就是有些魔獸身體死了但靈魂還在，然後可以依附在人類身上存活下去

徐:好智慧的筆記本

程：破案了

陳：好扯

徐：先和Siri提交答案試試】

【任務完成】

【等級升至lv.35】

【主線任務

1.徹底消滅魘王

2.保護學院】

【獎勵視任務完成情況發放】

【陳：這任務完成得是否過於草率了些

程：輕輕鬆鬆一千金幣入賬你還不樂意了？

方：一下就跳到最終任務了？裡面還有兩個任務？

徐:保護學院?白靈不會直接襲擊整個學院吧?

徐:如果白靈的目的是為了讓大家自相殘殺的話，任務目標應該是救人或者讓大家清醒吧?

徐：要不再試著和老師說下，說可能有魔獸要襲擊學院，做點準備起碼】

2月5日16時

【程：你們好，我被老師罵回來了

程：老師說我有病就去治療室治不要打擾他工作：）

方：在我的不懈努力下

方：伊芳老師大概應該是信了，總之她把這件事放心上了，大概

陳：老師信不信我不知道，反正小婭是信了，然後連帶著萊恩他們也信了

程：說起來我得去提醒小塞一聲

徐：維戈老師問白靈怎麼個襲擊法

陳：好問題

程：好問題

方：先把白靈薅出來問？

徐：都薅出來