”

“嗯哼~”

“沒錯就是這樣，這就是語言的包裝。”

“這就是不讓人好好說話…………”

………………

“對基本就是這樣了，趙老師說白了在這套戲裡邊，您的角色擔任的就是主要翻包袱，搞笑的一個角色，有啥看不慣的，有啥想吐槽我的，口語化，什麼歇後語好玩的您都可以看著往裡加。”

“不用擔心，後邊有我給您把節奏，您那裡多會兒這麼一個點完了，你就回來跟著我走就完事兒了。”

一輪詞對完以後，沉逸笑著跟趙麗榮比了一個ok的手勢。

昨天自己連夜把小品劇本做出來後，今天還專門找了一個列印了出來，結果來了以後才發現趙麗榮老師竟然不認字。

不過好在老太太腦子不錯，而且最重要的是認真，當沉逸連著給老太太唸了四五遍的時候，基本上趙麗榮就能記得大概齊了。

而且反倒是因為這樣，一些節骨眼記不太住的時候，趙麗榮反而是有時候能畫龍點睛的蹦出一些更牛的現掛，聽著沉逸都是忍不住笑著豎大拇指。

“你放心，今天我回去就聽錄音機，回去肯定把這段詞聽聽熟熟的，有好的想法我回來告給你。”

趙麗榮拿著錄音機笑呵呵的拍了拍示意沉逸完全可以放心。

“哦對了趙老師，最後這個小品結尾還有一小段跳舞的東西，雖然比較簡單吧，不過您的身體您自己把握，要是不能來也是可以換的，您試試行不行。”

“行，肯定行，我是奏愛跳舞啊，你就交給我吧，怎麼跳你來我學你。”

“很簡單，就跟太極似的手中間畫圓。”

“畫圓…………”

“然後上邊搖手。”

“上邊…………”

“下邊搖手，晃腿。”

“下邊搖手，晃腿…………”

“左邊，右邊，然後轉圈！”

“左邊，右邊，然後轉………”

“誒誒誒趙老師小心！”