他認識坐在最後面的那個小姑娘，班級裡的同學都不認識。

這……

愛學好學是好事，但跨級的學，這完全沒有必要！

高一基礎沒有打好，你就直奔高二去，這這這……

班主任老師叫了林道西來辦公室，道理講得明明白白。

哎，林道西是一個字都不應，就是態度良好。老師說什麼，她就笑嘻嘻表示贊同，回頭她還幹！

對於這種瞧著有點聰明又鬼道的小孩，班主任老師是討厭也不是，喜歡也不是。

喜歡，那是孩子真的很上進、聰明。

不喜歡，這孩子，一點人話也不聽啊。

說了兩次，結果林道西還是往高二課堂去，班主任老師就有點火了！

叫家長。

朱榮接到的學校電話，他想著林璡這兩天有點忙不開，實在不行就他去代替？

沒等他去呢，林璡親自來了。

班主任對林璡把林道西的情況都說了：“孩子努力是好事，可她現在高一的課程都沒學明白她奔著高二的課去了，吃飯也得一口一口吃，不能一口氣吃成一個胖子……”

林璡聽了老師的話，表示贊同。

點點頭。

“是她做得不夠好。”

班主任老師一聽這話，又嘆氣：“她挺聰明的，就是吧這聰明也得放到正確的地方，她是復讀生，中專一類的學校她原本就不能考，如果這樣分散精力我怕最後的結果是，她高一的課也沒學進去，高二的就更別說了……”

小孩為什麼叫小孩？

就是因為大部分的孩子，做不到自律。

按部就班才是孩子最好的發展。

林璡將包裡的資料拿出來，推到老師眼前。

“這孩子吧前幾個月她就在上補習班，高一的課程她提前都學了，確實是學了……”

林璡對於女兒同時上高一高二的課程，表示理解。

但他不能投贊成票。

學校有學校的規矩，你林道西能不能同時上高一高二的課，得看你自己。

你能上，你就上。

你不能上，他作為父親也是無能為力。

他能做的是，自己提前把課程學了，他輔導林道西，他掏錢給林道西請老師，除了這些，他也做不了其他的。

林璡將林道西所有科目的進度，擺在老師眼前。

班主任老師：“……”

這。

學校裡沒出過這樣的孩子啊？

就。

“這孩子怎麼就……著急成這樣啊？三年時間，她就算是提前一年學完了，剩下時間留著複習？”她沒懂。

“她想提前參加高考。”

班主任老師：“……”