來到春香所在的高中，我吃了一驚，這學校的規格絲毫不亞於外面一些城市的高中，至少達到了三線城市的規模。

看來不管多麼封閉的地方，在教育這件事上都不敢含糊。

尤其這個學校的教學主樓，很有現代化的氣息，如果不是我現在足夠清醒，我會以為自己是在做夢，夢中的我已經離開了這個村子，來到了一個正常的地方。

看來不管多麼封閉的地方，在教育這件事上都不敢含糊。

來這個高中之前，我和林倩兒也對這裡做了一些功課，這裡的學校和外面的一樣，週一到週五上課，週末休息。

比較特別的是，這裡的小學、初中、高中都在一個地方。

從小學一年級起，每個年級都是三個班級，每個班級大概幾十號人。

可以說整個村子幾乎所有的青少年都在這所學校裡，基本沒有不念書的學生，這一點也有點出乎我的預料之外。

基礎教育的普及率如此之高，外面正常的世界別說是農村，就是城市也達不到這個程度。

而且和外面世界的學生相比，這個村子裡的學生反而幸福，這個村子裡的學生週末不用補課，放學後和週末的時間，對他們而言就是自由的時間，只要不違反這裡的規則，想幹什麼就幹什麼。

深入到學校的內部後，我發現這裡的氛圍遠比我想的要壓抑。

今天學生們正常上學，我和林倩兒進到學校裡面的時候，正好趕上這所學校的課間。

按理說小學初中高中的學生全都攪在一起，應該是一個特別有意思的場面。

小學生瘋起來沒有邊界，不把房子拆了就是他們的底線。初中生是略帶理智的玩鬧，順帶著把鄙視小學生當成一種莫大的興趣。高中生相對比較深沉，覺得老子已經是高中生，和你們不是同一個物種。

然而我們看到的情況完全不同。

這所學校裡不管是什麼年級的學生，全部都死氣沉沉，如果不考慮他們的高矮胖瘦，會發現他們呈現出來的狀態幾乎沒有差別。

這一點實在令人費解，如果說外面的學生是這樣的狀態，我都還勉強可以理解，因為家長的無知和教育界的急功近利，學生們都補課補傻了。

可是這裡的學生都是自由的，媽的怎麼也是這個德行？

林倩兒很快解答了我的疑惑：“一個這麼邪門的村子，你指望這裡的學生會是正常的？你想多了！”

靠，聽她一席話，我他媽豁然開朗。

此時的春香正在讀高二，在高二一班。

這裡的每個年級，每個科目都只有一個人教，因此班級沒有好壞之分。

在這裡上學也不用求人，不用考慮去買價格昂貴的學區房，這一點對於外面世界的人來說，應該是求之不得的，不過讓他們到這裡生活，就算不考慮詛咒這個方面，他們也絕對不肯。

我和林倩兒直接找到了高二一班，一男一女兩名同學倚在門邊上聊天，看到我和林倩兒後，都把視線移過來，好像在看動物園裡面的動物一樣盯著我們倆看。

他們的注視讓人特別不舒服。

我正在想開如何開場白，林倩兒直接湊了過去，直白的問：“春香是在你們班級麼？”

女同學沒什麼反應，但男同學點了點頭。

“想請教你一些問題，可以麼？”林倩兒問完直接把手伸進兜裡，看來她已經打算搞不定的時候拿錢收買。

用這招對數大部分人都有效。

不過男同學並沒有拒絕，林倩兒朝右側擺了擺頭，然後就踏步走了過去，男同學直接在後面跟上。

我覺得男同學之所以答應得這麼痛快，肯定也和林倩兒的顏值有關。她的年紀雖然比男學生略大，看上去倒像個小妹妹。

林倩兒遇到比自己年齡大的人，會顯得很成熟。遇到比自己小的，則會露出比實際年齡小至少五歲的眼神。這是林倩兒身上十分神奇的地方。

我們在一個拐角處停下，林倩兒問男同學：“我聽人說，你們班有學生出事，這件事你知道麼？”

男同學點頭：“知道，大家最近都在傳，據說今天早上又死了一個，好嚇人。”

男同學說著嚇人，可我從他的表情裡看不到一絲恐懼的神色。

林倩兒明知故問道：“是什麼原因死的？”

男同學愣了幾秒，搖頭說：“不知道，聽說是自殺的。”

我心說自殺的傳言一定是從李大仙那夥人的嘴裡