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薊縣作為幽州的治所確實是座大城，人口亦是不少，除卻近二十萬黃巾外仍約有數十萬之眾，雖然比不上雒陽那般繁華，卻比之涿郡、鉅鹿要大上許多，也繁華許多。因為其地理位置，算是北方的戰略要衝，因西抵烏桓、北接鮮卑，薊縣因有抗擊外敵之要任，城堅防固，糧草、兵甲齊備。

如此一座堅城，只需屯兵少量，便能阻擋萬千大軍。張平很那想象能如此輕易的拿下，若不是靠著鄧茂詐取了城門，以太平軍一萬兵馬不知要犧牲凡幾方能攻克，甚至根本無法攻克這樣的堅城。

太平軍收服了程遠志的黃巾軍，收復薊縣，張平便將薊縣一應治理諸事交於鄒靖，有讓郭嘉、郭白太從旁協助。一來鄒靖有治理涿郡的經驗，且還是名義上的太守；二來鄒靖畢竟不是太平道的一員，算不上張平的親信，因此便上郭嘉和郭白太給其打下手，從旁積累學習治理一地的經驗。

張平又將整理程遠志黃巾軍的任務丟給了張燕。不過因為程遠志、楊奉一干人等的積極配合，倒也算順利，整編的事宜正在有條不紊的進行著。

天平軍在薊縣整軍，自是不提。

......

卻說西涼戰事，司空兼車騎將軍張溫攜破虜將軍董卓領兵往西涼平叛。

張溫一道涼州便調集涼州各郡兵馬於麾下，會同破虜將軍董卓麾下四、五萬人馬，共得兵馬十萬，屯駐於善陽郡。

西涼叛軍邊章、韓遂引大軍來攻善陽，張溫引兵以敵，可倉促聚攏的各郡兵馬，未經整合訓練，又值冬日冷寒，哪裡是邊章、韓遂所領羌族兵馬的對手，作戰失利，連連敗退。

卻說這日漢軍一路退至右扶風，夜間忽見有流星墜下，其形如火，拖曳著十數丈的長尾，將整個寂寥的天空劃破，將羌營照的通紅。邊章、韓遂見此大驚，心中疑慮驚恐，以為不詳，心有退意。破虜將軍董卓見此卻是大喜，引兵夜襲羌營。不想邊章、韓遂已生退意，且戰且走，棄營望西而去。這一退反倒讓董卓佔了便宜，斬首千餘，向車騎將軍張溫報功斬首羌人過萬。

當然這說起來，董卓就應當感謝張平了。話說這流星從何而來，其實便是張平那日為收周瑜隨手放出的那張墜星符所致。張平想的沒錯，這墜星符卻是隻是系統的一個特效而已，並非真的移星換月，墜星填海，但是這效果確是一點沒差，若只是讓張平眼前所見那點特效，又怎麼會需要十萬點崇拜值。系統雖然貪財，但所給的東西一向都是貨真價實，一分價錢幾分貨的，當然張平對此一無所知。

可是董卓大勝羌人的訊息卻是確定無疑，訊息傳至朝中，靈帝聽了大悅，這是西涼叛亂以來聽到的唯一的好訊息。大司農周忠聽了董卓取勝的經過心下大驚，掐算時日，正是那日他帶周瑜去張平府上的日子，那日他親眼所見張平遙空一指，便有流星墜下，當時還以為自己眼花，如今卻能幫助遠在西涼的董卓獲此大勝，可見這流星絕不是自己一時眼花看錯，而是真實存在，心下如何不震驚。

周忠將此事壓在心底，一回到府上便喚來弟弟周異，將此事告知於他，周異聽了更是心中訝異不已，但畢竟不如周忠親眼所見，反倒不如周忠那般心動神搖。周忠和周異便等周瑜回來。

周瑜剛從國師府隨一眾師兄師姐學習完畢，便被叫道書房，看到父親和伯父都在，一臉鄭重的看著自己，周瑜微感奇怪。

“瑜兒，你這些時日在國師府學習如何？都學了什麼？”

聽到周忠問話，周瑜趕忙回道：“回叔父，瑜近日隨國師府眾師兄師姐學習識文斷字、習武煉體，雖是辛苦，倒也有些所得。”

周異微微皺眉，要知周瑜自幼聰慧，周家亦是書香門第，六歲起便周異便教其識文斷字，如今周瑜十歲不說遍讀詩書，但經史子集也略讀一二了。又如何還需要從識文斷字學起？當下便問到：“你自幼聰慧，早已識字過千，可是為了與一眾師兄們打好關係才與其學習？若是如此，我可要去找那張平，若是他教不好你，便不學也罷，為父雖非學富五車，但也能教導於你。”

周瑜聽了，連忙阻止道：“父親大人誤會，師傅所交卻是有所不同的。”

“哦？如何不同？”周忠不動神色的拍了拍周異的手，示意其稍安勿躁。

周瑜臉上有幾分古怪，似是思索如何解釋才開口道：“這師傅所交非是一個字一個字的識記，而是叫了一眾認字的法門，然後為每個字注音標示，並解其意，如此識字當真是...當真是...”周瑜撓了撓頭