夏竹兩眼發直的看著這三種選項，第三個直接無視，賭狗是沒有前途的。

想著在模擬器裡面，自己花了八年時間自己才能勉強提升到制符二階。

雖然對宗門很好奇，但是夏竹還是咬了咬自己的小白牙。

模擬器我選擇2。

隨著選擇，就好像有一雙溫暖而有力的手緊緊握住她的手，耐心地教導著她。

這一次的制符過程變得異常詳細和清晰，彷彿能看到靈力如何在符紙上流動、如何與材料融合、如何形成那神秘而強大的符文。

每一個步驟都被細緻地拆解開來，讓她能夠深入理解並掌握其中的技巧。不僅如此，關於如何運用靈力處理符紙以及如何在制符過程中積累經驗和領悟其中的奧妙也都一一展現在眼前。

那些看似微小卻至關重要的細節，比如控制靈力的強弱、把握火候、調整材料的比例等，都被詳盡地講解出來，使得整個制符過程更加完美和高效。

相比起上次的入門，這次的教學顯然更加精細和深入，讓人不禁感嘆制符之術的博大精深。

輕握了一下手指，感覺自己的手似乎變得不一樣了。

原來自己在模擬器裡勉強才能製作二階符紙，是自己的修煉境界不夠，二階符紙的製作至少得煉氣後期才能做到。

模擬器裡，自己才煉氣六層，果然是夠勉強的。

什麼時候能試試製符呢，這一時間夏竹感覺自己的手癢癢的，想要自己試試製符。

想著自己還沒開始修仙，居然會了修真百藝中的一門，還是挺沾沾自喜。

把自己在床上滾得有些凌亂的頭髮，打理好，夏竹想要出門準備在甲板上坐一會，看看有沒有機會結識同門的機會。

打量著甲板上各種的小團體，那些衣著華麗的小孩在聚在一堆，那些穿著樸素的聚在一堆，還有那些衣不蔽體的也被排擠在人群之外。

不知為何，這艘船彷彿被一層無形的結界所籠罩。站在船上，無法看到外面熙熙攘攘的人群，也聽不到外界嘈雜的聲音。這種奇妙的現象讓夏竹感到十分詫異和驚奇。

夏竹站在船頭，遠眺過去，只見外面都是白茫茫的霧氣，像是一片無盡的雲海。睜大眼睛試圖透過這層霧氣看清遠處的景象，但無論她怎麼努力，都只能看到模糊的輪廓和若隱若現的光芒。片刻，瞧不出奧秘的她失去了耐心，只好無奈地收回了自己的視線。

看著這些小群體，夏竹打消了去交友的想法，自己好歹勉強算是成年人，和小學生交朋友，真的有點為難自己。

甲板上還有幾位宗門的弟子，照看著船上的孩子，說是照看，還不如說是在用自己的威壓，震懾著新收的弟子。

腳才到甲板上，夏竹就感覺到了一股淡淡壓力，不敢有任何造次的想法。

這就是普通人和修士的區別嗎？凡人如螻蟻，這句話還真的是現在的寫真，如果他們想殺了自己，夏竹覺得自己沒有一絲反抗的機會。

夏竹先前腹誹還以為古代的小孩早熟，早懂事，原來是被修真手段震懾了，不敢動。

在甲板上轉悠了一圈，夏竹就興致缺缺的離開了。

被人全方面的看管著，還是不自在的。

沒意思，還不如去房間裡回憶回憶，在之前一次模擬中學習的文字，她可不想去了宗門還要學習文字，自己的天賦是四靈根，現在的每一分時間都是很珍貴。

“咚咚～”

有人敲門？模擬器裡沒這事呢！

夏竹也想不到會是什麼事，但是手下開門的速度也不慢。

開啟門，是今日和自己說話的師兄。

“師兄？！怎麼了？”

夏竹也看見了跟在這位梁師兄後面的一群小朋友。

“跟上來，今日盧師姐會給你們講課，這是登船的新弟子在船上的功課。”

“可以給你們增強體質，免得你們在船上的這段時間身體不適。”

說完這句話，梁師兄連多餘的眼神都不想給夏竹，然後在急忙去找下一個新弟子。

那樣子就像是雞媽媽帶了一群小雞仔。

和一群小弟子跟在這位師兄後面，夏竹內心想著，看來這宗門還是挺人性化的，想著未來會在船上呆兩個月。

夏竹感覺這必須得好好學，不然這難受的還是自己。

沒有測具體靈根的情況下，教導的應該是一些吐納調息的方式。

果然和夏竹想到的幾乎一樣，教