現在，陸川做出了一個冒天下之大不韙的事：他居然敢給佃戶減地租！

這件事的性質非常惡劣，以後哪個世家再想兼併土地就會增加許多無謂的困難。

陸川並沒有意識到自己做了什麼，哪怕他事實上已經約等於公開和天下氏族撕破臉皮。

陳雪薇和柳無憂都是世家出身，她們明白這個道理。

可是她們畢竟不事生產，等她們想通這一層道理，想要勸阻的時候已經晚了，陸川要給佃戶減地租的訊息早已傳遍。

楊素是一開始就明白的，可他也沒有說，因為他是學生，他要學習的是陸川的一切。

正是由於陸川的做法，很多家族不得不開始重新考量自己給陸川的定位。

比如渠丘鄭家，這幾天他們重新啟動了一個作坊，這個作坊此前是用於研究玻璃配方的。

是的，他們仍在試圖破解玻璃製作的奧秘。

此前，由於陸川的故意誤導，當時的東夷縣令李文俊將一袋水泥當作“玻璃粉”從陸川的作坊裡面搶走了。

也正是這番誤導，讓鄭家走了很多彎路，用盡了所有手段，也無法將這份所謂的“玻璃粉”變成玻璃。

隨著陸川漸漸開啟局面，而玻璃的研製始終無法取得進展，渠丘鄭家也就不得不消停了下來。

後來，渠丘鄭家經過不斷試錯以後，終於得出了一個結論：所謂的“玻璃粉”其實就是水泥，而水泥跟玻璃應該是兩種完全不同的東西。李文俊會以為二者是一樣的，其實是徹徹底底被騙了。

只不過李文俊已經死了將近一年，鄭家即使有氣也沒地方撒了。

除了鄭家之外，其他人也都有所行動。

比如趙易山、周駿琅這些人，一邊在和陸川合作糖水生意，一邊也在試圖破解葡萄糖和檸檬酸的製作工藝。

只不過，這份技術超越時代，哪怕陸川把工藝擺在他們眼前也註定無法學走。

渠丘鄭家重啟玻璃作坊之後，決定改換思路，仍然從陸川的玻璃廠中想辦法。

收買其中的工人已經證實沒用，想要進入工廠探秘就更不可能了，東廠和木蘭軍日夜巡邏，根本沒有靠近的機會。

為此，鄭謝花了不少財力和功夫，用盡手段打聽每天出入馬前村的物料都有哪些、數量多寡。

經過一段時間的比對，他們終於發現了一樣東西：沙子。

一個盯梢的人偶然發現：馬前村隔一段時間就會到海邊挖沙子。

一開始，他們還以為是水泥路的建築材料，所以沒太在意。

可是有一次，施工隊帶著人出去了，村裡的水泥產量減少，可運入村子的黃沙卻沒有減少。

然後再行比對就會發現：黃沙的出入量不僅和水泥相關，還和玻璃訂單也有對應關係。

再然後，鄭謝就想到了李文俊關於玻璃秘密的書信中提到了巨大的熔爐，第一反應就是把沙子丟進爐子裡去。

他的想法是對的，可是鄭謝面對著自家作坊裡的熔爐陷入了沉思。

眼前的熔爐燒得通紅，可是沙子還是安安靜靜地待在裡面，根本不為所動。

無他，沙子的熔點比鐵更高，鄭氏的爐子達不到這個溫度，所以也就沒有能力融化沙子。

等了半天也沒有結果，鄭謝只能失望地走了：“如果有新的進展再來叫我吧。”

……

話說陸川，自從收下了柳家的財力後，一時聲名鼎盛。

所以，當他要在馬前村開辦義學的訊息傳出，十里八鄉的村民全都積極響應，紛紛把孩子送了過來。

接下來的每一天，都會有家長帶著孩子過來求學，甚至還有幾個剛會爬。

誰說考功名是讀書人唯一的出路？眼前這不就有一個強大的例子嗎？哪怕自家的孩子無法成為第二個陸川，哪怕學到萬分之一的本事也能受用無窮了。

看著這麼多人，陸川感覺有些頭大，只能將不符合入學條件的學生婉拒，並且將入學的年齡規定在六歲以上。

可是學生還在源源不斷地送來，並且越往後來的學生家裡就越遠。

這些遠來的學生還自己帶了鋪蓋，儼然是一副“你不收我就不走了”的架勢。

陸川沒辦法，只能催促阿柱的施工進度，除了校舍之外，還要再建一間學生宿舍。

楊素自己掏錢，從縣城買了一些書本回來，用於給學生開蒙。

陸川看了一下這些書籍，竟然都是《論語》、