宮廷的穩定與發展離不開醫療保障，妙萱深知培養新一代醫者的重要性。她以自己豐富的醫學知識和經驗為基礎，精心籌劃，致力於為宮廷打造一支專業、有愛心且適應宮廷複雜環境的醫療隊伍。 妙萱在宮廷內外廣泛釋出招募令，吸引對醫學有興趣的年輕人。招募範圍不僅包括宮廷內部的宮女、太監，還涉及到民間有醫學天賦的子弟。對於前來報名者，她制定了嚴格的篩選標準。 首先是基本的文化素養測試，要求報名者具備一定的識字和算術能力，因為醫學知識的學習離不開這些基礎。其次是品德考核，醫者需有善良、悲憫之心，不能被利益所誘惑。妙萱透過觀察報名者在日常生活中的行為舉止、詢問他們對待他人的態度等方式來評估品德。最後是醫學天賦測試，透過一些簡單的醫學案例分析和對常見病症的認識來考察他們在醫學方面的潛力。只有透過這層層篩選的優秀苗子，才有機會進入宮廷醫者培養體系。在選拔過程中，妙萱還特別關注那些具有特殊才能的報名者。比如，對草藥有獨特嗅覺和鑑別能力的人，或者對人體經絡有著敏銳感知的人。這些特殊才能在醫學實踐中可能會發揮意想不到的作用。對於有特殊才能的人，即使在其他方面稍有不足，妙萱也會給予他們額外的機會，因為她相信，這些才能經過培養後可以為宮廷醫學帶來新的突破。妙萱親自編寫教材，將醫學理論知識分為多個板塊進行深入講解。從人體的基本結構和生理機能開始，讓他們瞭解人體的奧秘。接著是各種病症的病因、病理，詳細分析不同病症在人體內部的變化過程。 對於診斷學，她教授多種診斷方法，包括望、聞、問、切等傳統方法，以及一些從國外引進的先進診斷技術的原理。在治療學方面，涵蓋了藥物治療、針灸、推拿、食療等多種治療手段的理論依據和適用範圍。同時，還融入了醫學倫理、宮廷醫療規範等內容，讓年輕醫者們明白在宮廷行醫的特殊要求和責任。理論知識的學習離不開實踐操作，妙萱為年輕醫者們安排了豐富的實踐課程。在宮廷的藥房裡，他們學習如何鑑別草藥的真偽、品質優劣，以及如何根據藥方準確地調配藥物。在專門的針灸和推拿訓練室裡，他們在老師的指導下，在模擬人體模型上練習穴位的定位和手法的運用。 同時，年輕醫者們跟隨妙萱參與宮廷中的實際診療工作。從簡單的感冒發熱到複雜的疑難雜症，他們在一旁觀察妙萱的診斷和治療過程，並在適當的時候參與其中。妙萱會在診療後對他們進行詳細的點評，指出優點和不足之處，讓他們在實踐中不斷積累經驗，提高醫療技能。 妙萱認為，醫德是醫者的靈魂。在培養過程中，她時刻強調醫德醫風的重要性。她講述自己行醫過程中的感人故事，讓年輕醫者們體會到醫者的責任和使命。要求他們對待每一位患者都要一視同仁，無論患者是皇室成員還是普通侍從。 在宮廷中，不能被權力和財富所誘惑，要堅守醫者的本心。對於那些在醫療過程中表現出良好醫德的年輕醫者，妙萱會給予表揚和獎勵，樹立正面典型，引導大家向他們學習。而對於違反醫德的行為，哪怕只是一些微小的跡象，也會及時進行批評教育，讓他們認識到錯誤並改正。宮廷環境複雜，年輕醫者們需要具備適應這種環境的能力。妙萱教導他們宮廷中的禮儀規範，讓他們在與皇室成員和朝臣打交道時不會失禮。同時，要學會在宮廷權力鬥爭的漩渦中保持中立，不參與任何一方的紛爭，專注於醫療工作。 她還會模擬一些宮廷中可能出現的特殊情況，如在宮廷宴會中突發疾病的應急處理、面對皇室成員不合理要求時的應對方法等，讓年輕醫者們在實踐中鍛鍊應對宮廷複雜情況的能力，確保他們在宮廷行醫過程中能夠遊刃有餘，為宮廷的醫療事業做出貢獻。