老師冷靜道：“退錢！我這個月的零花錢全轉你了！”

恰巧，等不到邵隨回信的教導主任風風火火趕了過來：“邵老師在哪？”

邵隨捧著水杯，淡定道：“曹主任也來了？剛好，看看我家小孩長得符不符合你心意。”

“你，你真是！”

曹主任一臉憋屈地湊進人堆，看清楚的剎那大腦一片空白。

手機裡哪有什麼小孩的照片，左滑右滑都是貓。

還是隻三花，貓界美人。

曹主任深呼吸了兩次，心力交瘁地擺擺手，轉身離開：“下次不許這麼皮了啊。”

然後剛走出辦公室，又發現自己被踢出老師小群了。

“……”

沒事，他還有小號，等找到機會就找臥底拉進群。

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學校發生的小插曲讓最近蒙在邵隨心頭的陰霾散了不少，又回到了從前溫潤爾雅的模範老師狀態。

甚至他到另一個班上課，再碰到那位對他充滿諸多幻想的學生、也能和往常一樣在對方舉手時，點他起來回答問題。

不過邵隨端水端得非常好，每節課的點名都不重複，一個學生一天只點一次。

無他，只因為那位男學生在日記裡寫：邵老師今天第二次點我回答問題了，明明其他同學都只有一次，我的心臟跳得好快，也許在他眼裡我也很特別。

邵隨很想把微信的個性簽名改成“本人性取向比較大眾”，而且一個老師真能對學生動感情，那跟畜生有什麼區別？

邵隨不覺得自己長得像畜生。

但教導主任不許他改簽名，怕刺激到學生。

曹主任原話是刺激自己沒事，最多犯心臟病去住幾天醫院，但學生可能真的會跳樓。

邵隨心情好，又連續給貓開了兩天的罐頭。

三花吭哧吭哧地吃，腦子全是“他最近中彩票了嗎，怎麼突然這麼大方？”、“由儉入奢易，由奢入儉難，我是不是該省著點吃”之類的念頭。

邵隨不知道貓的小腦瓜在想什麼，繼續列excle表格，最終按照分類列印出來了七八張紙。

他原地不動，讓椅子轉了個圈面對貓。

三花已經不像最開始那麼警惕了，偶爾會離開書架格子，來到落地窗旁邊盯著外面的鳥。

比如現在。

邵隨拿起旁邊的癢癢爬——程珂給的，說是可以有效拉近和貓之間的距離，並且不會沾到毛，也