四人開始討論他們所看到的一切。

阿三說：“這種高考模式確實在一定程度上幫助了很多學生實現夢想，但也可能讓他們失去了一些本該擁有的快樂時光。同時，六安豐富的歷史文化和獨特的人文風情讓我們深思，如何在現代社會中傳承和發揚這些寶貴的遺產。”

曉妍點頭：“但我們也不能忽視家長和學生們的期望和努力。而且，這次深入體驗六安的文化和風情，更覺得我們有責任讓更多人瞭解這裡的魅力。”

他們各抒己見，對教育、夢想、未來以及歷史文化的傳承進行了深入的思考。