，士兵突擊之偵察尖兵

163外軍要來訪問交流

蘇齊正在教室裡和實驗班的學員們熱火朝天探討之際。

行政樓305，何林的辦公室。

叮鈴鈴。

電話的鈴聲突然響起，把正在埋頭寫著什麼的何林嚇了一跳，他連忙放下筆，抓起座機，一邊看著剛才自己寫的東西一邊接通了電話：“喂，我是何林，請問你是......”

聽到了聽筒裡的聲音，何林一下抬起頭，愕然地看向了窗外，聽了幾句，他激動得一下站了起來，把椅子弄得乒乓作響。

“不是，院長，這根本不可能的，這麼短的時間內根本做不到.....”

但那邊打斷了他的話，何林於是只能無奈地閉上了嘴巴，只得安靜地聽著，過了好一會兒，他把身一挺，大聲地回答道：“保證完成任務！”

掛了電話，何林就像失了魂一樣，任由身體一屁股坐到了椅子上，但雙眸呆呆的，眼神空洞，如此一直過了七八秒鐘，他這才苦惱地叫了一聲：“怎麼辦啊？這可怎麼辦？”他痛苦地揪了揪頭髮。

剛才院長打電話給他，說是上級部門安排了一場外事交流活動給他們。

其實說是上級部門安排也不全對，人家指名道姓，要找一家最好的陸軍學院進行交流，所以差不多也算是直接點名了。

下個月，將會有外軍來學校進行交流，核心議題就是陸軍的合成化發展。

但這一場交流其實不僅僅是交流，更是一場較量。

這是一場只能勝利、不能失敗的較量。

上級把這個任務交給了何林，交給了實驗班。

何林乍一聽到這個訊息，立即強烈反對，因為這幾乎是不可能完成的任務，可是——

這是命令，他不可能拒絕。

何林坐著，雙手支在桌子上，手指用力地犁著頭髮，從額頭一直往後，一直犁到了脖子那裡，然後又倒著犁了回來，如此反覆數次，把頭皮都快抓破了，但還是想不出什麼太好的辦法。

坐了三分鐘，他站了起來，沉著臉，大步朝教室走去。

他覺得還是去找大家商量一下比較好，三個臭皮匠，頂個諸葛亮，群眾的智慧是無窮的嘛，他解決不了的問題，其他人也許就能解決了呢。

他大步走向了教室。

教室裡亂哄哄的，但門關著，不知道里面發生了什麼，當然，此時他也懶得去追究了，直接一把扭開了門，走了進去。

亂哄哄的教室因為他的到來，一下鴉雀無聲，大家的臉上表情各異，有的還是剛才的興奮表情，有的則愕然地看著他，有的皺眉，有的奇怪。

蘇齊正在講臺上，詫異地看了過來。

他朝蘇齊點了點頭，示意那傢伙先回座位上坐著。

過了七八秒鐘，他走到了講臺上，面色嚴肅地掃了一圈，這才開口道：“剛剛接到一個緊急任務，下個月將會有一些外軍朋友來我們學校進行交流。”

外軍？交流？

很多人聽到這兩個字眼後，眼睛都是一亮，興奮之色立即溢於言表。

對於很多人而言，一輩子也不一定有機會見到一次外軍，如果能親自跟他們交流幾句，以後畢業回去，也是吹牛-逼的資本了。

所以很多學員的心裡都很興奮。

不過也有一些人發現了不對勁，因為何林的臉色有些不好看，如果是好事，他肯定笑容可掬，滿臉喜色，可是很顯然，他此刻的表情——很不好！

教室裡的學員們大都很快發現了氣氛的不對勁，臉色都沉了下來，都不說話，只是默默地看著。

何林這才又道：“這雖然是一次交流，但更象是一場較量！或者這樣說，只有贏得了人家的尊敬，我們的交流才能正常進行！”

這句話一出，在場的人，無不心頭一跳。

大家都是老兵了，對部隊上的這一套十分了解，聞絃歌而至雅意，剎那就明白這是什麼意思了。

大家的神色都凝重了起來。

“這一場交流，將透過兵棋推演完成，外軍設定交戰條件，然後由我方指揮我軍一個合成旅，完成外軍提出的戰鬥任務。然後反轉，我們設定條件，外軍完成任務。”

何林一一把情況做了一個介紹。

大家一聽，剎那明白了這種任務的重要性。

這是一場交流，但其實，更是一場較量。

關於未來的陸軍，關於合成化