94父母之心

修文不住點頭，只聽楊傑接道：“況且央央華夏，地大物博，各地的語言，都有許多不同。

文化這東西，如果一味地這麼講究，那麼講究，總有一天，會傳得失落，而無人問津。

我們學習古代的東西，不是要硬搬照抄，一成不變，而是要學習其內在的實質，這才是我們要真正追求的東西。

書上說‘亢龍有悔’，意思是說，當一樣東西，發展到鼎峰之時，必定會有所回落。

如果這件事情，明明已經發展到頂峰了，而你卻還奢想更進一步，那樣必定會讓你有所悔恨的。”

修文微微點頭，雖不能完全明白楊傑所說的話，但也一一記在心中。

只聽楊傑接著說道：“所以，修文，你以後無論做什麼事，都不能默守成規、因循守舊。做人做事，都應該要有自己的創舉，不能人云亦云。

別人所講的東西，不一定都是錯誤的，有許多都是他們優秀的經驗之談，對我們是有借鑑意義的。

但是，還有另一點，你也應該要謹記在心，那就是，別人說的話，我們也未必要完全按照他所說的去做。”

獨孤修文不住地點頭，將他所說的話，全部記在心間。

說話間，三人已走出了許多路程。

眾人邊走邊說，又走了一段路程，已看見前方的河流，漸細成溪，絲絲曲折，漸變小流，原來潭瀑峽的所在，是子房湖的源頭。

眾人左右端視，已見峽谷成型，由南及北曲折而去。側看峽溝的東面，峭壁聳立，巨巖裸疊。峽溝西面，參差崖峙，峰群呈一字型排開，真有萬夫莫擋之勢。

峽谷中間，是一條彎彎曲曲的溝溪，溪水瀠洄，如同一條彩色的綢練。

修文從溪水旁，摸了幾個鵝卵石，焦蹈從溪水中，裝滿了水袋。

楊傑笑道：“修文啊，這可又是另一條龍唉，算起來，是第十個了，正合‘十全十美’之意。這一條小溪，叫做小龍溪。”

修文聽得，放眼望去，見這小溪高低不一、層層壘疊，其色質卻非一般溪水可比。

那溪水，自各個山石臺階上，流淌而過，歷階而下，如同炎夏裡，供遊人休憩的涼床。遠觀前首，綠波盪漾，匯合激盪，有的傾注，有的跌落，有的淌瀉，加之一陣陣清音叮咚，如同在深夜裡，聆聽一支悠揚的簫聲。

焦蹈一時興起，笑道：“修文，給你個機會，作首打油詩來聽？”

修文聽罷，思索片刻，口中念道：“《小龍溪》。曲曲折折水變細，水旁壓大河變溪。小溪如曲曲宮商，小孩如子亥伴旁。細水無谷不成谿，溪水入地也成池。龍生九子成十龍，龍師應邀小龍詩。”

焦蹈聽過，笑道：“修文，你所念的是不是打油詩，另當別論。你這首詩，是罵我是豬呢，還是讚我是龍呢？”

修文連忙接道：“當然是贊先生為龍師了。呵呵，也是說我是一條小龍。”

焦蹈笑道：“那你那什麼‘小孩如子亥伴旁’，這個亥豬，不是罵我嗎？我現在，可就站在你這小孩子的旁邊啊？”

修文聽了，急道：“不，不是，不是的。先生，我沒有罵你，我娘教過我，不準罵人的，是你誤會了！我是將小孩的‘孩’字拆開了。可剛好你現在正站我旁邊了！是先生你誤會了！”

焦蹈自然知道其意，當然明白，他這上首詩中，有好幾處拆字之處，他只是想教育修文而已，故才有此一說。

焦蹈連連點頭，思索了好一會，說道：“打油詩，就好比打菜油，隨隨便便便是，也沒有什麼好說的。等回去時，我教你雜詩中的一種寶塔詩如何？”

修文求知慾切，不住點頭。

這一條峽谷，長逾兩里路程，順水而行，步步為營，周遭美景，層出不窮，有如仙遊。

形影未離，這時候，已經近於中午了。三人又路過了好幾處景緻，來到了老潭溝。

這老潭溝，也是一條修長的峽谷，較那潭瀑峽，還要長過二三倍。眾人仰觀兩方，只見高峰聳立，氣勢宏壯，如墮深井。

那潭溝之中，群山如嶂，草木如森，一彎彎甘溪，流折而出。清風拂過，只嗅著一片花香，讓人神沁精爽。

三人邊走邊看，山勢漸漸升高，三人已經行了不少的路程。這時候，耳畔忽然有了哄哄陣陣的迴響。修文不禁問道：“先生，是有瀑布嗎？”

楊傑、焦蹈都笑了起來。

焦蹈先道：“不就是你一直都想去看的‘