都交了兩次銀子！

果然，這書讀多了腦子就有些問題。

他不動聲色的將這包裹放在了一旁，“你老人家做事我最為放心，這些銀子是為百花村修建學堂以及請教習買用具要用的，這是專款啊！”

段山一聽，這麼說李大爺說的少爺要在百花村建學堂讓百花村的孩子們免費讀書是真的！

他是牛角溝的人，他有六個孩子！

當然老大老二而今已成年，學的也是他這石匠手藝，但老三到老六卻還是讀書的年紀——讀書，對於長年幹石匠活兒眼界略微開闊的段山而言，他是知道讀書的重要意義的。

但家裡面就算父子三人都幹著石匠活兒也無法供養其餘的孩子讀書！

在他原本的想法裡，剩下的兩個兒子長大之後同樣是要繼承他的手藝，至於另外兩個女兒……長到十五六歲就許配了人家，這就是一眼能夠看穿的全家人的未來的命運。

此刻許少爺說要在百花村開設學堂，還是免費的……段山的眼裡頓時冒出了期待的光芒，他小心翼翼的問了一句：“敢問少爺，如何才能在百花村的學堂讀書？”

“成為百花村的村民！”

“這……”段山心裡有些失落，他的祖上就生活在牛角溝村，要讓他在百花村安家落戶，這令他很是惆悵。

“你家裡有適齡讀書的孩子？”

“家裡……還有老四和老六兩個男孩。”

“女孩也一樣可以免費讀書！”

“……小人，小人再想想！”

“段山啊，不是本少爺想多嘴，植根於貧困真的就難以割捨麼？究竟是孩子的前程重要還是那個貧困的家庭重要？”

許小閒將稚蕊沏好的兩杯茶遞了過去，又語重心長的說道：“命運要如何去改變？唯有知識！”

“知識從何而來？唯有讀書！”

“萬般皆下品，惟有讀書高啊！你段家難不成就想世世代代打石頭？你就沒想過你段家也出一個秀才甚至是舉人或者狀元郎麼？”