強辨認出來是溫。
“老師讓你學著寫名字嗎?”
“嗯。”
“我跟先生商量下,不哭了好不好?”
“好。”
在教孩子這件事情上,溫浮玉還是比不上學前教育專業的保姆。
保姆帶燼燼去洗了下臉,溫燼抱著吸管杯喝牛奶,靠在阿姨身上,下定決心要跟阿姨天下第一好。
“先去給你種的小白菜澆澆水,這件事我來跟先生溝通。”
“嗯。”
一瓶奶喝完,溫燼提著水壺就去照顧那些他給鴨鴨們種得小白菜。
離開書房後溫燼只覺得自己像自由自在的小鳥終於飛出囚籠,開心到走路一蹦一蹦,勤勤懇懇確保每一棵小白菜都喝飽飽。
在燼燼離開後,保姆跟先生溝通了一下有關寶寶的練字問題。
讓一個初學者學會寫這麼複雜的字難度實在是太大,更別提還是個孩子。
練字要從最開始的練習筆畫學起,一步一個腳印慢慢學習。
溫浮玉本意是讓燼燼學會寫名字,並不是為了折騰他,聽完保姆說的話後也覺得她說得有道理。
等助理把保姆說的那種字帖買回來後,溫浮玉親手給燼燼做了他愛吃的小餅乾準備道歉。
這個點溫燼正在跟鴨鴨們一起玩,天氣預報說傍晚有小雨,溫浮玉打算把他叫回來。
走到門口的時候雨已經落下來了,那群鴨子們都站在原地昂首挺胸。
溫燼本來是打算往家裡跑的,看見他鴨兒子們都保持一個姿勢,就也學著站在那裡。
搖著尾巴第一個回到屋簷下的六六,用懷疑的眼神看了半天,最後也跑過去站在溫燼身邊,前面兩個爪爪抬起來,靠著後面兩條腿支撐身體,準備迎接狂風暴雨的洗禮。
“溫燼!回來!下雨了不知道往家裡跑?”
聽見身後傳來爸爸的怒吼聲,溫燼如夢初醒,一邊往回跑一邊嘟囔道:
“幾道啦幾道啦。”
淋了點雨,溫浮玉帶著他去浴室裡洗個熱水澡,在溫燼專心玩泡沫的時候,溫浮玉開口道:
“對不起。”
努力了很長時間的溫燼終於成功把泡沫做成一個皇冠形狀,放到爸爸腦袋上給他加冕。
“嗯?”
“爸爸不該兇你,是爸爸教你的方式不對。”
不提起這件事倒還好,一提起這件事溫燼就生氣。
“你還不讓大明星拍戲!”
這