強辨認出來是溫。

“老師讓你學著寫名字嗎？”

“嗯。”

“我跟先生商量下，不哭了好不好？”

“好。”

在教孩子這件事情上，溫浮玉還是比不上學前教育專業的保姆。

保姆帶燼燼去洗了下臉，溫燼抱著吸管杯喝牛奶，靠在阿姨身上，下定決心要跟阿姨天下第一好。

“先去給你種的小白菜澆澆水，這件事我來跟先生溝通。”

“嗯。”

一瓶奶喝完，溫燼提著水壺就去照顧那些他給鴨鴨們種得小白菜。

離開書房後溫燼只覺得自己像自由自在的小鳥終於飛出囚籠，開心到走路一蹦一蹦，勤勤懇懇確保每一棵小白菜都喝飽飽。

在燼燼離開後，保姆跟先生溝通了一下有關寶寶的練字問題。

讓一個初學者學會寫這麼複雜的字難度實在是太大，更別提還是個孩子。

練字要從最開始的練習筆畫學起，一步一個腳印慢慢學習。

溫浮玉本意是讓燼燼學會寫名字，並不是為了折騰他，聽完保姆說的話後也覺得她說得有道理。

等助理把保姆說的那種字帖買回來後，溫浮玉親手給燼燼做了他愛吃的小餅乾準備道歉。

這個點溫燼正在跟鴨鴨們一起玩，天氣預報說傍晚有小雨，溫浮玉打算把他叫回來。

走到門口的時候雨已經落下來了，那群鴨子們都站在原地昂首挺胸。

溫燼本來是打算往家裡跑的，看見他鴨兒子們都保持一個姿勢，就也學著站在那裡。

搖著尾巴第一個回到屋簷下的六六，用懷疑的眼神看了半天，最後也跑過去站在溫燼身邊，前面兩個爪爪抬起來，靠著後面兩條腿支撐身體，準備迎接狂風暴雨的洗禮。

“溫燼！回來！下雨了不知道往家裡跑？”

聽見身後傳來爸爸的怒吼聲，溫燼如夢初醒，一邊往回跑一邊嘟囔道：

“幾道啦幾道啦。”

淋了點雨，溫浮玉帶著他去浴室裡洗個熱水澡，在溫燼專心玩泡沫的時候，溫浮玉開口道：

“對不起。”

努力了很長時間的溫燼終於成功把泡沫做成一個皇冠形狀，放到爸爸腦袋上給他加冕。

“嗯？”

“爸爸不該兇你，是爸爸教你的方式不對。”

不提起這件事倒還好，一提起這件事溫燼就生氣。

“你還不讓大明星拍戲！”

這