唯有如此，方能將人性之中那份既美好又脆弱的特質淋漓盡致地展現出來。當我們講述一個人物在遭遇困境或者挫折之際所做出的抉擇以及採取的行動之時，必須要深入剖析他背後那複雜多變的思想動態以及隱晦深沉的動機根源。只有這樣，才能讓讀者彷彿身臨其境般地感同身受，進而引發他們對於人性本質問題的深深思考。

（2）為了進一步拉近故事與讀者之間的距離，並賦予整個作品以更為濃郁親切之感，我們完全有必要採用一些讀者們平日裡耳熟能詳且倍感親近的語言風格以及情感抒發方式。這些方式包括但不限於巧妙運用各種精妙絕倫的修辭手法，比如形象生動的比喻手法、活靈活現的擬人手法以及極具感染力的誇張手法等等。它們都能夠極大程度地提升故事本身的趣味性和吸引力，使其變得栩栩如生、躍然紙上。此外，我們也不妨嘗試多運用一些通俗易懂甚至略帶口語化色彩的表述形式來展開敘事。因為這類語言往往具有簡潔明快、易於理解等顯著優點，可以幫助廣大讀者輕鬆跨越閱讀障礙，更快更好地融入到故事所營造出的奇妙氛圍當中去。

2 運用方法

八月長安的《你好，舊時光》以女主角餘週週的視角，回憶了她的童年和青春歲月。

小說中，作者使用了細膩的情感描寫和幽默的語言，讓讀者與餘週週產生了共鳴。例如，在描寫餘週週的成長煩惱和青春困惑時，作者用了很多讀者熟悉的情感表達方式，讓讀者感同身受。

“有時候，我們覺得自己長大了，其實只是變得更加膽小了。我們害怕失去，害怕受傷，所以不敢輕易地去嘗試和冒險。”

“青春就是這樣，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們在青春裡跌跌撞撞地成長，卻也在青春裡收穫了最珍貴的回憶。”

同時，小說中的人物形象也非常真實可愛，讓讀者在閱讀過程中產生了強烈的情感共鳴。餘週週的善良、勇敢和堅持，林楊的陽光、熱情和執著，都讓讀者為之動容。他們的故事彷彿就是我們自己的故事，讓我們在閱讀中回憶起自己的青春歲月，感受到成長的酸甜苦辣。

小主，這個章節後面還有哦，，後面更精彩！

在與讀者產生共鳴的過程中，作者還巧妙地運用了一些細節描寫，讓讀者更加深入地瞭解人物的內心世界。比如，餘週週在面對困難時緊咬的嘴唇、林楊在看到餘週週時眼中閃爍的光芒，這些細節都讓人物形象更加鮮活，也讓讀者更容易產生共鳴。

此外，小說中的語言也非常貼近生活，充滿了青春的氣息。作者用簡潔明瞭的語言表達了深刻的情感和思想，讓讀者在閱讀中既能感受到文學的魅力，又能體會到生活的真實。比如，“世界上最好的安慰，並不是告訴對方‘一切都會好起來的’，而是苦著臉說‘哭個屁，你看，我比你還慘’。”這樣的句子既幽默又深刻，讓讀者在歡笑中感受到了溫暖和力量。

總之，透過主視角與讀者產生共鳴是小說創作中非常重要的一環。作者可以透過細膩的情感描寫、真實的人物形象、貼近生活的語言和巧妙的細節描寫等方式，讓讀者更好地理解和感受故事中的人物和情節，從而產生強烈的情感共鳴。

三、總結

從設定視角的穩定性與連貫性來塑造小說故事情節，是小說創作中至關重要的環節。明確主視角、保持視角一致性、深入人物內心、展現環境細節、控制視角範圍、運用視角轉換、增強視角可信度以及與讀者產生共鳴這八大方向，為小說創作者提供了有力的指導和方法。

在明確主視角時，要根據故事的主題和情節需求，選擇合適的視角，並充分考慮其侷限性和優勢。無論是第一人稱、第三人稱還是多重視角的組合，都要確保有一個主導視角貫穿始終，為讀者提供一個清晰的故事視角。

保持視角一致性是讓讀者沉浸在故事中的關鍵。避免頻繁切換視角，以免造成混亂。在必要時進行視角切換時，要使用過渡性的段落或章節，確保切換的合理性和連貫性。

深入人物內心可以讓讀者更好地理解人物的情感、思想和動機。透過內心獨白、回憶、夢境等手法，豐富人物的內心世界，使人物形象更加立體真實。

展現環境細節能夠增強故事的真實感和氛圍感。利用主視角展現故事的環境細節，注意環境描寫與人物情感和情節發展的呼應，讓讀者更好地融入故事的世界。

控制視角範圍可以根據故事的需要，選擇區域性的、個人的視角或宏觀的、全景式的視角。注意視角範圍的變化與情節發展的