事的開頭部分，可以適當多一些現實元素，讓讀者先建立起對故事背景和角色的基本認識。隨著情節的發展，逐漸增加虛幻元素的比例。例如，在故事開始時，主角在一個小鎮上過著正常的生活，這是現實部分。當他在小鎮的森林裡發現了一個神秘的樹洞後，從樹洞裡傳出的光芒和聲音吸引他進入，這時候虛幻元素開始介入。進入樹洞後，他發現裡面是一個充滿奇幻生物和奇異景象的世界，這個世界裡既有他在小鎮上認識的人的變形形象，又有完全虛構的生物，此時虛幻元素佔據了主導，但仍然保留著一些與現實的聯絡，如那些變形形象。

- 要營造一種似真似幻的氛圍。可以透過語言的運用來實現這一效果。在描述場景時，使用一些模稜兩可的詞彙和句子。例如，“他似乎走進了一個房間，但這個房間的牆壁看起來像是由霧氣構成的，他伸出手去，卻感覺不到牆壁的實體，但又分明有一股力量阻止他繼續前進。”這種描述讓讀者難以確定這個場景到底是真實的還是虛幻的。

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2 舉例

- 在今何在的《悟空傳》中，現實與虛幻的界限被巧妙地模糊。孫悟空這個角色的經歷充滿了現實與虛幻的交融。在天庭這個看似真實的環境中，孫悟空的回憶和幻想不斷地侵蝕著現實。例如，當他在天庭受罰時，他被綁在柱子上，周圍是嚴厲的天兵天將看守。在這種現實的痛苦場景下，他開始回憶起花果山的美好生活。他回憶中的花果山充滿了生機和自由，猴子猴孫們在樹林間嬉戲，花果山上的瀑布永遠奔騰不息。這些回憶就像是夢境一樣美好，但他又清楚地知道自己正身處天庭受罰的現實之中。

- 同時，他對自由的幻想也與現實場景交織在一起。他幻想自己打破天庭的束縛，他想象自己揮舞著金箍棒，將天庭的宮殿一一摧毀，讓所有的神仙都對他敬畏三分。這種幻想與他現實中的無力感形成了強烈的對比。他在現實中無法掙脫束縛，但在幻想中他可以成為無敵的存在。這種現實與虛幻的不斷切換和交融，使得故事充滿了張力。讀者在閱讀過程中，很難分清哪些是孫悟空真實的經歷，哪些是他的回憶或者幻想中的夢境。例如，當他看到天庭的某個神仙時，他會突然想象這個神仙在花果山被他捉弄的情景，這種突然的轉換讓故事充滿了驚喜和神秘感，也營造出了一種獨特的悲劇氛圍，因為他的幻想和回憶越是美好，他現實中的痛苦就越顯得深刻。

六、夢境與幻想中的象徵元素運用

1 技巧和運用方法

- 在選擇象徵元素時，要考慮文化背景和故事主題的契合度。如果故事是基於東方文化背景，那麼一些傳統的東方文化象徵元素可能更合適。例如，在一個以古代中國為背景的武俠小說中，劍可能象徵著正義、俠義精神或者高超的武藝。劍的材質、形狀和劍上的花紋等細節都可以賦予不同的象徵意義。一把用千年玄鐵打造的劍可能象徵著無比的堅韌和珍貴，劍身上刻有龍紋可能象徵著使用者的高貴身份或者強大的力量。

- 象徵元素要在故事的發展過程中不斷演變和強化。以一朵在愛情故事中的紅色玫瑰為例，在故事開始時，這朵玫瑰可能只是男主角送給女主角的一個普通禮物，象徵著他對她的愛慕之情。隨著故事的發展，如果男女主角之間的愛情遭遇挫折，比如因為家庭的反對或者誤會而分離，這朵玫瑰可能會逐漸枯萎。可以描寫玫瑰的花瓣一片片掉落，顏色也變得暗淡，這象徵著他們愛情的凋零。而當他們歷經磨難，重新走到一起時，玫瑰又可能神奇地重新綻放，顏色更加鮮豔，花朵更加飽滿，這時候玫瑰象徵著他們愛情的重生和更加堅定。

- 象徵元素的運用要避免過於直白。不能簡單地將象徵意義直接告訴讀者，而是要透過情節和角色的互動來暗示。例如，在一個關於權力鬥爭的故事中，有一個象徵權力的玉璽。不能一開始就說這個玉璽代表著至高無上的權力，而是透過人物對玉璽的爭奪、守護，以及玉璽出現時周圍人物的態度變化等情節來讓讀者自己體會到玉璽的象徵意義。

2 舉例

- 在陳忠實的《白鹿原》中，白鹿的形象既是白鹿原上人們的幻想產物，也是一個重要的象徵元素。白鹿象徵著白鹿原上人們心中的美好、純潔和希望。在小說中，白鹿原上的白、鹿兩大家族的興衰都與白鹿的傳說有著微妙的聯絡。例如，當白鹿原上出現一些違背道德倫理的事情時，白鹿的形象就會以一種虛幻的形式在一些人物的夢境或者幻想中出現，似乎在警示著人們。在白嘉軒的心中，白鹿原就是他要堅守的淨土，