》中，司湯達透過對於連的心理描寫，讓讀者深刻地體會到了他在慾望與道德之間的掙扎。於連在面對選擇時的猶豫、痛苦和矛盾，透過細膩的心理描寫展現得淋漓盡致，讓讀者對他的人物性格有了更深入的理解。

（2）理想與現實的衝突

理想與現實的衝突是人物內心衝突的另一種常見表現形式。在小說中，人物往往會有自己的理想和追求，但現實卻往往與他們的理想相去甚遠。這種衝突會讓人物陷入痛苦的掙扎之中，也會讓讀者深刻地體會到人生的無奈和悲哀。

例如，在路遙的《平凡的世界》中，孫少平和田曉霞都有著自己的理想和追求。孫少平渴望透過自己的努力改變命運，走出農村，追求自己的人生價值。田曉霞則渴望成為一名優秀的記者，為社會做出貢獻。然而，現實卻給他們帶來了重重困難和挑戰。孫少平在艱苦的勞動中不斷掙扎，田曉霞在工作中也面臨著各種壓力和危險。在小說的高潮部分，田曉霞在抗洪搶險中不幸犧牲，孫少平的理想也受到了沉重的打擊。這種理想與現實的衝突不僅讓讀者感受到了人生的無奈和悲哀，也讓讀者深刻地體會到了人物的堅強和勇敢。

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在設定理想與現實的衝突時，作者可以透過對人物的理想和現實進行深入的描寫，讓讀者瞭解他們的內心矛盾和掙扎。同時，作者還可以透過對人物在理想與現實之間的努力和奮鬥進行精彩的描寫，展現人物的精神和品質。例如，在《平凡的世界》中，路遙透過對孫少平和田曉霞的理想和現實的描寫，讓讀者深刻地體會到了他們的痛苦和掙扎。孫少平在艱苦的勞動中不斷努力，田曉霞在工作中也勇敢地面對各種困難和挑戰，他們的精神和品質讓讀者為之感動。

（二）設定緊張的懸念

1 未知的結局

設定未知的結局是製造懸念的一種有效方法。在小說中，作者可以透過設定一些未知的因素，讓讀者對故事的結局充滿期待和擔憂。這種未知就像一團迷霧，籠罩著讀者的心靈，讓他們不斷地猜測和推理，渴望著撥開迷霧，看到故事的真相。

例如，在阿加莎·克里斯蒂的《無人生還》中，兇手的身份一直是一個謎，讀者們在閱讀的過程中不斷地猜測兇手是誰，而直到小說的最後一刻，兇手的身份才被揭曉。這種未知的結局讓讀者始終保持著高度的緊張感和好奇心。他們在閱讀的過程中，不斷地分析線索、推理兇手的身份，卻始終無法確定答案。直到最後一刻，真相大白，讀者們才恍然大悟，感受到了小說的精彩和震撼。

設定未知的結局可以透過多種方式實現，比如隱藏關鍵線索、設定多個嫌疑人、採用開放式結局等。作者可以在小說中巧妙地隱藏一些關鍵線索，讓讀者在閱讀的過程中不斷地尋找和發現。同時，設定多個嫌疑人可以讓讀者的猜測更加多樣化，增加懸念的效果。而開放式結局則可以讓讀者自己去想象和思考故事的結局，進一步激發他們的好奇心和探索慾望。

（1）隱藏關鍵線索

隱藏關鍵線索是設定未知結局的一種常用方法。在小說中，作者可以透過隱藏一些關鍵線索，讓讀者在閱讀的過程中不斷地尋找和發現。這些關鍵線索可以是人物的身份、動機、行為等方面的資訊，也可以是故事的背景、情節、結局等方面的資訊。

在柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》中，福爾摩斯經常透過隱藏關鍵線索的方法來製造懸念。他會在案件的調查過程中故意隱瞞一些重要資訊，讓讀者在跟隨故事發展的過程中不斷猜測和推理。比如在《巴斯克維爾的獵犬》一案中，福爾摩斯看似不經意地提及一些細節，卻又不明確其重要性，讓讀者在後續的情節中不斷回想這些細節，試圖拼湊出案件的真相。這種隱藏關鍵線索的手法，使得讀者始終保持著高度的緊張感和好奇心，迫不及待地想要知道福爾摩斯究竟發現了什麼，以及案件的最終結局會是怎樣。

（2）設定多個嫌疑人

設定多個嫌疑人也是製造未知結局的有效手段之一。當故事中出現多個可能的犯罪嫌疑人時，讀者會陷入困惑和猜測之中，不斷分析每個嫌疑人的動機、行為和證據，試圖找出真正的兇手。這種不確定性增加了故事的緊張感和懸念，讓讀者始終保持著高度的關注。

例如在阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》中，一起發生在封閉列車上的謀殺案，每個乘客都有嫌疑。作者透過巧妙的人物刻畫和情節安排，讓每個嫌疑人都有看似合理的動機和作案機會。讀者在閱讀過程中，會不斷地在各個嫌疑人之間搖