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第23章 可否知曉“理想”二字

些故事書……之類的吧,還會和老爸一起下跳棋。跳棋挺有意思的……”

聽到這,花滿園再一次舒展笑容。

“我也想玩。”

“這樣啊!那有機會我們一塊玩吧!”

……

放學了。葉達茲的母親來接他。

可這一次與往常不同:先前的小女孩沒有雙眼無神地站在校門口,而是緊緊抓著葉達茲的袖口。

“小妹妹~你為什麼不回家啊?”

月瀟伸出手來,向花滿園示好。

“媽媽!”葉達茲雙眼堅定地看著月瀟,“她是我的同學花滿園,我想和她一起回家……”

“是這樣的嗎?”月瀟銳利的目光停留在葉達茲的身上,給人一種不怒自威的感覺。

“是真的!請不要兇小葉!”

花滿園鬆開了葉達茲的衣角,走到了月瀟的面前張開了相比月瀟要短小的雙臂,她的雙眼同樣堅定。

“啊哈哈,知道啦!我就是想試探一下你們嘛。”月瀟笑著拉住了花滿園的小手,“不介意到家裡坐一坐吧?”

“媽媽!”葉達茲小臉通紅。此刻的他恨不得找個地縫鑽進去。

“對不起。我還有事……請先把我送到家吧!我的家就在那邊……”

……

一路上,葉達茲都沒能與花滿園搭上話。母親也一言不發,似乎在回憶著什麼吧。

“月阿姨,小葉!明天見!”

花滿園停留在自己家的大門口前,向月瀟母子二人告別。

“嗯,明天見!”葉達茲揮舞著小手。月瀟也微笑著向她告別。

走遠之後,月瀟一如既往,高興地詢問葉達茲每天在學校裡的生活。

“小葉,你這樣可不行哦!要和同學們多多交流,不然會被當成悶葫蘆的!”

“知道啦!我這樣坐著看書也沒什麼不好的,不和他們聊天每天過得也很開心!”

“你!你這孩子,真拿你沒辦法!終有一天你會明白的。”

可是,我不明白啊。

畢竟探究書本里的知識,是成為一個博學者最直接的方式。

……

“向陽!我回來啦!”

“我回來了,老爹。”

葉向陽坐在正堂的大廳上,一臉嚴肅。語氣中帶著些許斥責之色:

“月瀟你回屋裡。兒子,我有話對你說。”

“知道了。”

母子二人異口同聲。月瀟推開房門走了進去;葉達茲坐在了父親的對面,神色悵然。

“兒子,聽說你最近的英語成績很差啊!”

聽到這,葉達茲連忙說道:

“我其實很努力了,只是我怎麼看,也發現不到英語句子的規律……”

“哎,傻兒子。”葉向陽嘆了口氣,“其實學習英語的方法,和學語文大差不差。一切在於積累。”

“積累?”

“是啊!現在你還小,所以把每天學習到的英語單詞記住,會聽說讀寫就可以了,用不著要求太多。”

“你把目光停留在諸多英語句子上,明明不認識它們還要看著,這種浪費時間的錯誤學習方法希望你不要再做下去了!”

“知道了,父親!”

葉達茲明顯感覺到,葉向陽老爹的氣好像消了。

“兒子,我問你,你的理想是什麼?”

葉達茲聽聞“理想”二字,心中泛起漣漪。這兩個字,對於自己來說,或許過於遙遠了。

“老爸,如果可以的話,我想學會全部的知識,這樣我就可以為村子做貢獻了!”

葉向陽聽聞,陷入了沉思之中。

其實,他不希望讓自己的孩子,留在這個村子裡。這位村長希望以自己的孩子為紐帶了解這個名為真星的世界。

“老爹?”

“沒什麼,你先回屋裡做作業吧。有不會的題問問你媽媽吧,她比我有文化。”

“好!”

說完,葉達茲拎著書包,走向自己的房間。