原本，陳鈞才是打算畫畫的。可面對面前這個白臉撅嘴男孩，自己也不知道該說什麼，也不理他，一個人安靜地畫畫。

說實話，相比這位叫許博洋的白臉撅嘴男孩，還是他的同桌更吸睛：一個個子很高的女孩，留著他從沒有想象過的巨長的頭髮，這長髮也是吸引他眼光的真正理由。

陳鈞才最喜歡的事情，除了看風景和讀課文之外，那就要數用鉛筆和橡皮畫畫一事最為吸引他了：時不時的他會在自己的本子上寫寫畫畫，畫出一些角色之間發生的戰鬥。

而現在，就連他此刻平靜如水的畫畫生活裡，此刻因為許博洋的插入，這生活也變得與落入石子的小水窪一樣盪出點點波紋。

“你，找我幹什麼？”

陳鈞才自然不願意自己平平淡淡的生活遭到破壞，象徵性地呵斥了一聲。

可他的這一聲呵斥，似乎對許博洋一點作用都沒有。只見那個男孩，仍然自顧自地在本屬於自己的本子上畫來畫去，令人不滿。

“好了，這裡不歡迎你，快回去吧。”

面對發怒的男孩，許博洋沒有一點兒懼怕之色，反倒揮舞起自己的筆，一臉奸笑：

“你一個人留在教室，想必也是不願意出去玩吧？”

“是，是又怎麼樣？”

“帶我一個，咱哥倆一塊畫畫唄。”

……

最後，陳鈞才並沒有拒絕，畢竟多一個人陪著自己畫畫，或許不是一件壞事呢？

兩個人還沒畫多長時間，上課的鈴聲，便再一次響起了。

因為各種各樣的外在或內在的原因，兩個人在最後告別的時候並沒有說太多話。不過陳鈞才在這一刻真正感受到了許博洋對自己的真正情誼。

“什麼真正情誼啊，只是個蔫淘的搗蛋鬼罷了，和我一樣啊。”

陳鈞才抹消了自己先前的想法，回到課堂中去。

又是一節課，陳鈞才在聽課之餘，瞥向沈全振的方向，只看他不知道在鼓搗些什麼，一直在用紙張折來折去。

“這是什麼啊？”

“呃……你說這個啊，這個是紙折的啪嘰，很好玩的。要不要我教你啊？”

陳鈞才思考良久，最後，他大腦一轉，說著：

“不了，午休的時候再教我吧。”

“可午休的時候我有事，不能教你了。正好現在你也有空，就順帶著教你了，等你學會了，扇啪嘰的遊戲團隊就更熱鬧了吧，哈哈。”

看著一臉殷切的男孩，陳鈞才看了一眼正在講課的老師，一咬牙，狠下心來：

“好吧，你教我吧。”

“好嘞。”

只見沈全振抽出一張紙。紙的一面是自己做題用的草稿紙，另一面是空白的紙面。

“來，你要先把紙對摺，然後再對摺……”

一步一步，陳鈞才跟著他，將自己面前的一張只用了一面的草紙照著沈全振的摺紙方法一絲不苟地折著。

終於，一張完整的方形啪嘰，在陳鈞才手中形成。在這裡，無論是方形啪嘰還是圓形啪嘰，都可以透過簡單的方式來定勝負：只要一方能將另一方的紙啪嘰扇翻就算贏。

……

看著陳鈞才手裡形成的方形啪嘰，沈全振露出了滿意與發自內心的喜悅笑容。

“嗯，只要會疊方形啪嘰的話，就可以和我們玩了。”

陳鈞才腦中一轉，他想到了在大四村的小賣店裡賣的圓形啪嘰。

“難道你們就不玩圓形啪嘰嗎？”

“嗯……圓形啪嘰的話，我不願意玩。那些人要玩真的，我玩了一會兒，花錢買的啪嘰都輸光了，在那之後我就玩方形的了。不過終有一天，我會把我所有的方形啪嘰全贏回來！”

“方形啪嘰，看著就很好扇。”

“是呢。”

陳鈞才握著手裡無比厚實的方形啪嘰，露出了發自內心的喜悅笑容。

下課了，沈全振少有的沒有離開自己的座位，只見他流露出很希望帶著陳鈞才一塊玩，但又不想帶他一塊玩的樣子。

“走了兄弟，一塊玩吧。”

孫茂桐拍了下沈全振的肩膀，兩個人一塊出去了。

陳鈞才無奈地笑了笑，他知道自己手上並沒有太多的啪嘰，而且自己的手還挺笨，以後找機會練練吧。

可真正讓沈全振躊躇的原因，還是站在他身後那個流露出不善目光，如同白無常一般膚色的白臉撅嘴男孩許博洋