看到高唱和鄂嘉婷離開的背影后，趙玟霏決定跟著她們一起出去。

哎呦，要是讓那些痴漢們看到這三個顏值出眾，且美腿一覽無餘的女孩們，白白讓他們一飽眼福就虧了。可是，在這鎮子上，除了精神小夥們之外，也就沒有走在街上只為注視美女之人了。

當然，我們的主角陳鈞才作為新星中學，中央民主國名校出身的男子漢，怎麼會因為看到身穿短裙超短褲，露出靚麗雙腿的女孩就邁不出步伐了呢？

嗐，醒醒吧！承認自己是一個剛剛步入對女生情意朦朧的青春期男孩很難嗎？只是，只是這青春期來的有點太早了吧？萬一自己注視她們的時候被發現，自己又該做何解釋呢？

難道，等到那時候自己要去說：“啊，我只是覺得你們今天穿的和平常不一樣，想要多看一會兒。”這種話嗎？絕對會被懷疑的吧？到那時候自己的人設也將不存在了，那還是毀滅性的事件！

所以，還是別看了吧，就這樣緩緩地回過頭，轉回身，向教室走去吧。

回到教室，陳鈞才發現了驚人一幕：孫茂桐的身體強度明顯比小學六年級的時候得到了近乎指數級的加強。他此刻雙手撐地，瘦小卻結實的身軀隨著雙臂的伸縮不停運動，顯然這是在做俯臥撐吧？這是一種難以想象的高強度運動（對於自己來說）。

“兄弟，不要再做了，鄂嘉婷她們仨還沒回來哦。”

此刻的茂桐像是做錯事被發現的小孩子一般起身，哼哼著：

“我又不是特意給她們做的，只是想緩解自己的燥熱罷了。”

可是，平常嫌熱的時候也沒看你做俯臥撐啊。自信點吧兄弟，你那遠勝於我的顏值就算不做這猴一般的運動也能折服那些女生的。

時間飛快逝去，陳鈞才傲慢與憤恨與快樂休憩的時光度過之快，倒是上課的時間像蝸牛爬行一樣慢悠悠的。

上課了，班上的七個人全部回來了。至於那個矮小的侏儒同學，她像是知道陳鈞才這個小痴漢的企圖一般沒有到來。算了，他也沒有興致和這種異性成為朋友，畢竟和她聊天不僅不能為自己提供情緒價值，反而還會被扣上霸凌特殊人群的帽子，真是麻煩。

而這七個人，也是陳鈞才理想合影的全部。他思來想去，構思著各種能勸說大家留下來和他合影一張的理由。

嗯，想到了。可他明白，再好的辦法，要是女生們不答應的話，就會化為無用的塵埃。

而這一節英語課，魯老師彷彿像是看穿了陳鈞才的內心想法一般，這節課基本都在講題，既沒有緊張無比的單詞小考，也沒有枯燥煩悶的課文誦讀，有的只有講題。

而這個講題過程，也和陳鈞才經歷過的其他講題過程相比毫不一樣。例如魯老師講一道帶有四個小題的閱讀題，那麼，她會讓一個同學講第一個小題選什麼，以及選題的理由，後者以此類推。

“第一題選什麼？”

鄂嘉婷隨著魯老師的聲音響起而起立，囁嚅的說：

“選A,原文在第一段第三行的……”

後面就是原文內容了。不過既然她坐在第一排，就應該要有第一個站起來答題的覺悟啊。

而鄂嘉婷身後的趙玟霏，一臉遊刃有餘的樣子，面無表情的她讓人難以猜到她的心情。而陳鈞才最擔心的，就是這個女生，和自己關係不是那麼好，拒絕自己一同合影的請求是很有可能的。畢竟她看起來就是一個高傲的女孩。

看這樣，就算自己坐在後排也會被叫起來，那樣就沒辦法了。很快趙玟霏就站起來，乾脆利落地說出了正確答案，以及答案的所在處。

嗯，無論是英語還是數學，她都可以很流利地答出來。像這樣長得既漂亮，學習又好的女孩，毫無疑問是班上的亮點。陳鈞才想到這，感到一陣自卑。與她飽受班級上的人們喜愛不同，自己這個飽受討厭的人，真的能和這樣的存在成為朋友嗎？

不過值得慶幸的是，她並沒有流露出討厭自己的情緒。陳鈞才想著，打足了精神去做好站起回答問題的準備。

當輪到陳鈞才時，已經不再是原先的那一道閱讀題了。而第二篇閱讀的難度要比第一篇難得多，而叫到自己的那道題，也是難度極高的存在，很明顯那極有可能是初中生做不出來的，被老師稱為“超綱”的題。

可既然是超綱題的話，為什麼老師沒有把這道題去掉呢？或許自己想得太極端了。

果然，在一陣完全沒必要的緊張過後，陳鈞才說出了自己瞎蒙的答案，並且沒有找到題目與