夢歷7年9月1日。

在這一天之後，陳鈞才就是一名正式的初三學生了。和班上的大家一樣，他也很期待初三的生活。無論初三的生活有多苦，但是希望每天都有好心情的這一最基本的渴望並不會變。

這一天的上午，是慶祝新學期，激勵學生們為了新學期奮鬥不止的升旗儀式。屬於中央民主國的旗幟高高掛起，她帶領著所有的國民與太陽肩並肩。

而下午，是為了慶祝新學期的學生們的到來，而舉辦的開學典禮。透過開學典禮，大家共同相聚在夏末的暖陽之下，一同見證新的學弟學妹們來到這個大家庭。

“呵，說是大家庭，可我要到什麼時候才能受到他們的認可呢？”

陳鈞才這般想著。在這一刻，他看到了自己的未來。可是即使這樣，他仍舊祈求著自己的未來能夠有所改變。

溫暖的太陽光，隨著時間的流逝變得熾熱，可陳鈞才卻始終不認為自己的內心也會像太陽一般熾熱，除非到自己能為自己的未來做出選擇時，心臟或許會為自己心中盪漾起的澎湃而加速互動吧？

臺上的主持人開始讓兩位校長講話。無論是副校長的言傳身教，還是大校長的諄諄教誨，大家的內心一如暖陽照在被雪覆蓋的小樹一般，在堅冰之上茁壯成長。

可無論她們再怎麼講，都無法掩蓋一個事實：校園霸凌的現象不會因為她們的三言兩語就消失；自己的處境也不會因為她們的講話而改變。可就是這樣聽著幾乎沒有什麼作用的講話，卻能激勵每一個人昂首挺胸，筆直向前。

“話雖然如此，可自己被班上人討厭的大環境並不會被改變啊。”

校長們的講話落幕後，男孩順著大家鼓掌，可在激烈鼓掌的雙臂之後，是一張冰冷而絕望的臉。

這是他第一次，第一次機械般地鼓掌。在鼓掌的同時，他想起了前兩次的開學典禮上，自己的樣子：

第一次開學典禮時，自己作為新生來到這裡，被校長的講話充分帶動了內心，更重要的是對接下來的生活抱有期待，所以他能夠發自內心地鼓掌。那一天，他的雙掌拍得生疼，他的內心如同沸騰的岩漿湖般湧動……

第二次開學典禮時，當時的自己儘管已經被班上的同學討厭了，但是那個時候的自己，依然期待著校長們的講話能夠喚醒那些討厭自己的人心中的良知。男孩抱著這樣的想法，同時也對自己的未來充滿期待而鼓掌，可他終究已經沒有把手拍疼的動力了。

開學典禮在陳鈞才冰冷的眼神中落下帷幕。熾熱的日光一路伴隨著此刻站在外面所有的人回到教室。可即使外面的陽光再熾熱也始終無法讓他漸漸變得冰冷的心重新沸騰。

就這樣，這一整天，他的心一點一點，直至變得如同冰川一般寒冷。

第二天，陳鈞才再次回到自己並不熟悉的教室。因為初三的學生要離開原先在初二的時候待著的二樓，要帶著所有東西往樓上搬。這項搬運工作是在補課的最後一天完成的。

當然，在搬到這間，名為“九年三班”的教室之後，他相信自己一定能過上和初二的時候不一樣的校園生活。

可是，直到現在了，他發現現在自己的生活，除了課業變得繁重之外和先前沒有什麼區別。

可他，卻始終不甘心自己會面臨這樣的結果。在最後的一年中，他打算尋求改變。而在這一天，他相信自己會面臨改變，所以將身上的舊秋季校服拭去，換上自己的新校服。

他想著自己先前在家裡穿上新校服的場景：窗外的天剛矇矇亮，一抹紅色的朝陽自從南邊的窗戶播撒它深紅的光輝，與手上的深紅色校服交相輝映。

“既然把它拿出來了，那今天就做好能夠改變自己生活的覺悟吧！”

朝陽下，一個男孩先是套上右胳膊袖子，然後套上左胳膊袖子。當他完成這一切後，寬大的衣服背後是代表著的是自己熾熱的青春。簡單整了整袖子，拉上拉鍊，向著未來衝鋒！

說實話，他也不知道楊老師會不會調桌。他知道這位老師已經有一年多沒有更換過班上的座位了。在換桌之前不認識的人，經過一年多的同桌經歷之後一定會變得熟悉起來的。進而就會影響課堂秩序。

哈哈，要想讓老師換桌，必須先了解老師換桌的目的，然後根據這一目的來分析接下來老師會做什麼。

“嗯……說不定在混亂之中，我也會有一個新同桌呢？”

陳鈞才這般想著，想著楊老師能不能將恩惠賜予自己。儘管他知道，在全班人都討厭自己