一打聽才知道，這個體育老師竟然帶著幾個學生練起了短跑，也不知道是要搞什麼。

本來今天上午是有訓練的，他特意的給放了假，就是要看看他這到底是要練什麼。

一直看到現在，他有點驚訝了。他知道這個小老師是運動員下來的，還拿過一個全運會獎牌，基本功肯定是沒問題。但是自己會練和會教人練，這是兩個完全不同的概念。

看著幾個學生被他從沒有任何基礎，教到現在起跑發力有模有樣，既願意教，也教的不錯，他真的有點興趣，也很欣慰。

他是一中的老教師，也是一個老運動員，儘管他沒有出過成績，但是幹了一輩子體育工作，對於體育的那份執著和熱愛都還沒徹底冷卻。

如果不是因為這樣，早就該退休的他，也不會繼續帶著體育隊。因為現在學校那兩體育老師實在是讓他不能放心，懶懶散散，也沒有多少技術水平。

年級越大，他越是有些放不下來，一個縣中學按說也不一定對體育有多少執著，特別是在設有高中部的縣一中，好像每年都只圍繞著有多少人考上大學上面。

但是許中綦卻不這麼想，學校的升學重要。但是德智體美勞，哪一方面都不該是一個優秀學校該放棄的。

也因為他資格老，就算現在校長也給他幾分面子，體育隊一直存在，只是成績說實話真不理想。就連縣運動會都成績一般，更別說參加市省的比賽了！

同樣也是資格老，也沒人會說他，但是他自己心裡急啊。他的年紀越來越大，體力已經大不如前。如果再沒有成績，等他徹底下來的時候，那學校以後會不會再有體育隊就真的難說了！

“這個小老師不錯，是好像姓林吧，看來可以找他談談！不過現在時間太緊，臨時的過來如果沒出成績，反而對他有影響。先等縣運動會後再說吧。”許中綦自言自語道。

這一刻許中綦已經把林幕當成了關愛的後輩，已經在考慮很多事情。

老人的關注，林幕並不知道，此時的他教的很有動力，因為剛剛他發現了讓他高興的事。

他把幾個學生的起跑教的基本掌握後，他竟然獲得了一個成就點，經驗也加了5點。

他不知道具體的怎麼來計算數量的，不過只是平時的教教動作也能獲得成就點，這就是最大的好訊息。

可能是每教多少人一個動作就可以獲得1點，或者是成功掌握幾個人獲得1點，這些都不重要，能加才是最重要的，他現在能獲得的途徑實在太少，這可是他目前唯一的收入項。

一上午的時間在教教學學之中過的很快，馬上就要到中午了。

“好了！今天到這，下次我們教剩下來的動作。今天學的你們自己也要多練，形成肌肉記憶！散了吧！”

“噢！林老師再見！”五個小孩今天也不怎麼累，現在反而情緒很高漲。

幾個小孩一邊走一邊還興趣盎然的討論著，嘰嘰喳喳的一路遠去。

收起起跑器，送回學校，林幕也要回家了，上次之後，現在每到週末都會回家，吃上幾頓，住上一晚。

這就是現在林幕平淡的生活……