對於幻境的精神影響還具有一定的抵消能力。

重新變得冷靜的黎淵開始再次觀察起周圍，正如同對方給出的辦公室有線索的提示來看。

現在無法離開辦公室肯定也是因為有某種限制，而這個限制大機率不是單靠武力就能解決的。

而且就算想要靠武力，黎淵他現在也沒辦法。

他的視線在辦公室裡晃了一圈，然後落到了一開始拿任長生檔案時連帶著掉出來的自己的檔案上。

既然檔案都是實時更新的，自己的檔案上肯定也記載著自己現在的狀態的。

，！

他開啟了自己的檔案，和任長生長篇大論的記過處分不同，黎淵的檔案就要乾淨多了。

他的檔案內容甚至可以和羅芙的檔案內容媲美，少的可憐。

黎淵因為自身各方面原因，在學校的存在感一向很低，不參與任何比賽和活動，默默無聞的在角落裡當好陰溼男鬼。

而現在檔案的最後一頁上同樣浮現出了一行字。

“該生未按時上課且頂撞反抗教職工，現給予記過處分，在教師辦公室進行檢討反省，叫家長到校反饋。”

檢討反省…檢討，三千字的檢討！黎淵盯著這行字想到了一開始就被自己拋到腦後的三千字檢討。

如果把這個幻境當成是一個動作解謎類的恐怖遊戲的話，那麼這個三千字檢討很有可能就是推動劇情發展的重要道具。

不過現在寫三千字肯定不是最優選擇，比平時寫檢討還要浪費時間。

黎淵重新回到教導主任的桌子前，他想到了一個可以鑽空子的、很精妙的主意。

他在桌面上放著大量違紀單的書排中挑挑揀揀，很快找到了一份別人已經寫好的三千字檢討。

黎淵又從別的教師桌子上順手找來一隻筆，藉著打火機的光芒費勁的開始修改檢討上的姓名還有違紀型別。

當他將姓名、班級和違紀型別等一系列都改完的那一刻，辦公室的門發出“吱呀”一聲，再次自動開啟。

：()你一配角，咋比主角還像主角