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第二章:班主任的系統

課本上的參考答案是:

——

一旦洩露了自己的系統特性,別人將會有意地來針對你的系統,讓你無法完成系統的任務,你成為強者的路上將會十分坎坷。

就好比你覺醒的是負面情緒系統,噁心別人會增強自己。

那麼對手得知你的系統之後,在與你的交流中就不會那麼容易產生負面情緒讓你得逞。你的系統一旦被更多的人知道,那這個系統就廢了。

所以系統保密性非常重要。

——

這種答案才是正確的。

只是項北飛穿越過來的時候,他發現自己是穿越到了考場上,正好那天是愚人節,他還以為老師準備出一套這樣的卷子讓高三學生放鬆一下,所以他也就隨便答了一句。

結果考完試,他才意識到這個世界變樣了。

變得還十分離譜。

班主任怒氣衝衝地把項北飛的答案唸了一遍給全班聽,全班頓時鬨然大笑。

“這是一道送分題啊!送分題你們都答錯,那還想考什麼大學?我說過多少遍了,高考,百分之八十考得是基礎知識,只要你們把基礎分拿到手了,考個重點大學不是問題!你看看你們考的什麼,連基礎知識都錯,還有臉給我笑!”

班主任抬了一下眼鏡,怒目一瞪,所有同學都趕緊使勁地收回笑容。

班主任後面在說什麼,項北飛已經沒有去聽了,他只是盯著剛才的那道題怔怔出神。

“眾所周知,每個人覺醒的系統除了自己以外,其他人是看不見的……”

所有人都只能看見自己的系統,而不能看見其他人的系統嗎?

項北飛琢磨著這句話,他覺得很奇怪,不由地抬頭去看班主任。

班主任的頭頂上方赫然就有一個系統面板,上面寫著:

宿主:楊華

r級,師道系統

境界:御氣後期

這一個介面顯示的似乎是班主任覺醒的系統等級和資訊,在班主任吼完全班之後,下面又浮出了一行字:

你批評了走神的項北飛,教師威望+1

你讓全班安靜下來,教師威望+1

……

“不是說系統除了自己別人是看不見的嗎?那我為什麼能夠看見別人的系統面板呢?”

項北飛十分疑惑。

這一個月來他已經簡單熟悉了這個世界,越是去了解這個世界,越想不通這一點。

除了那些那未滿十八週歲的學生還沒有覺醒系統外,他已經看見了很多人的系統面板。

其他班級的老師,公交車的司機,都有自己的系統面板,哪怕連賣早點的阿姨都有小食神系統,她今天的任務是每賣出一個包子,就得到10點財富值,然後財富值到系統商城兌換相應的獎勵。

系統在這個世界多得跟不要錢似的,人手一個,似乎這裡就是一個系統批發世界。

他已經確定過了,所有人都看不見別人的系統,唯獨他可以。

這也有一個好處,至少他會明白每個人是在為什麼而做事,也清楚他們發脾氣的目的是什麼,比如正在批評學生的班主任。

班主任楊華正在罵項北飛的同桌孔修文,孔修文是個吊車尾的學生,他的系綜分數是23分,孔修文被罵得一臉鬱悶。

楊華老師的系統面板上又出現了一行字:

你批評了系綜不及格的孔修文,教師威望值+1

楊華神情惱怒,似乎是恨鐵不成鋼,但他的眼底卻滿是笑意,因為他很清楚自己發脾氣的目的是什麼。

他的師道系統需要積累“教師威望值”,這個威望值達到10000點,就可以完成任務,得到一枚修煉精神力的凝神丹!

此時楊華的系統面板上已經有9997點教師威望值了!

楊華內心十分激動,他為了累積這一萬點教師威望值,可是努力了整整兩個月零三天啊!好不容易今天要完成任務了!

楊華顯得迫不及待:“還有3點,還有3點威望值了,接下來該罵誰呢?罵誰好呢?”

他的師道系統,有好多個任務,平常責罵學生的時候,都會給他帶來威望值,威望值可以提升他的實力,實力與他的評獎評優關聯非常大!

可惜每個學生每天在某件事情上只能給他加最多1點威望值,這讓他的威望值升級得非常慢,不過好在他可以處處找自己學生身上的其他缺點。

楊華今