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第33章 金書銀紙

士性命,儘量讓他們過的好一些,開心一些,活的長久一些,這是本份。這和軍法營規並不衝突。

當嚴則嚴,當懲不貸,有仁有義,惜如兄弟。”

張良又是閉目沉思起來,張軍皺了皺眉。孫子兵法三卷在這會兒應該廣為流傳了才是,怎麼感覺張良好像從來沒看過這本書一樣。

按理說,張良能做到果毅將軍,家裡必定也是官貴之家才是。

古時代的書,那是真的少,但凡能流傳的無一不是人摹一冊,仔細,時不時的就要看一遍。這個時候的看書,其實就是背下來,一遍一遍的理解。

為什麼讀書的人這麼少?就是因為書少,紙貴,沒有一定的人脈和經濟能力根本就不可能。說是門閥貴族壟斷了讀書科考其實不對,是因為大部分人確實讀(買)不起。

在這個時候,贈書是一件相當珍貴的禮物,規格相當的高。

像孫子兵法這樣的書,但凡有點家底能力的都是肯定會有的。

唐代文武不分,全民尚武,武是君子藝裡重要的一課,所謂出將入相,那都是上馬能殺敵,下馬寫文章的全才,兵書是必學的。

張軍就是在李楚林的書房中見到的孫子三卷,這段時間沒事就翻一翻看一看。

“張二哥,沒看過孫子三卷麼?”張軍還是忍不住問了一聲。

“沒有。職下少時家中貧困,只有一部漢書殘卷,視若珍寶。年長行伍,累年守番戰陣,也算是運氣好,苟活倖存,軍功積升。

如今想來,得家兄教導,能識文斷字已實屬大幸。軍中健兒多是目不識丁。雖良家子不如職下爾,書貴如金紙如銀啊。”

張軍恍然,是自己想當然了。

“我以識文斷字者任政委,首要職責即為全營兄弟開蒙,每晚晚晌後以一個時辰為準,教授文字功課,計做日常考校之內。

所用之書,從我這裡取用。任職兄弟我先行教導幾日,也把書冊抄摹準備一下。你想讀書,自來取便是,莫做婦人姿態。”

“民可使由之,不可使知之。郎君三思。”

“誤讀。此事無須商議。”