林然一直是一個知恩圖報的人。
所以他也十分珍惜這來之不易的學習機會。
在這個沒有手機、沒有網路、沒有電腦,就連紙張都匱乏的時代,所有的知識傳播只能依靠口口相授。
而老師竟然為自己尋羅來如此之多的科舉試卷,用心良苦可見一斑。
林然如飢似渴的遨遊在知識的海洋裡,貪婪的吸收著裡面的養分。
有了前世知識的積累,再加上各種專家講座的影響,最主要的是網路的蓬勃發展,讓林然儲存了不少歷史知識。
所以如今林然學習起來,竟然有一種輕車熟路的感覺。
當他不到一個時辰將一份試卷解答完畢,送到老師面前的時候。
看到的是一副震驚的無以復加的臉。
當吳普光仔細檢查過後,更是差點驚掉下巴。
整張試卷林然答題近乎完美,讓吳普光產生一種不真實的感覺。
晚上,林然依然沉浸在學習之中,屋裡的蠟燭已經燃盡了,林然不得不點燃油燈。
起夜的吳普光看到林然房間忽明忽暗的燈光,悄無聲息的來到了林然的窗前。
少年奮筆疾書的背影,深深的刻在了吳普光的腦子裡。
有天分的少年郎不少,可是真正長成參天大樹的寥寥無幾。
原因很簡單,驕傲自滿,自以為是,抱著我是天才我怕誰的心態,荒廢了學業,最終由神話成了別人眼中的笑話。
這樣慘痛的例子不可謂不多。
而眼前的少年,卻在黑夜裡點起了一盞希望的燈,讓吳普光對他的未來充滿了期待。
吳普光沒有打擾通宵達旦學習的林然。
作為一名老師者的角度來看,打斷他人學習是一種很不禮貌的行為。
更嚴重的是吳普光擔心打斷林然的思路,有時候靈感和思路就是一霎那出現的靈光一現。
就像習武之人突然開竅打通任督二脈一個道理。
讓吳普光驚訝的是,早晨起來的他看到林然已經將院落打掃的一塵不染。
此時正在打著一套自己看不懂的拳法。
“老師,早上好。”
林然看到吳普光推開房門,趕緊收拳施禮問候道。
“以後這庭院的衛生交給小紅便可,你好生學習便可,還有你這拳法為師從未見過。”
吳普光笑吟吟的說道。
“老師,就是掃下院落的事情,舉手之勞,權當學生鍛鍊身體了。這拳法嗎,乃是昨夜學生偶然夢裡得之,所以趕緊比劃比劃。”
林然漲紅了臉開口說道,這騙人的話他可是非常不想說,可是卻無能為力。
自己總不能告訴老師,這拳法是前身的記憶帶來的吧?
就算是說了會有人相信嗎?這個時代可是還沒有一個人看過網穿劇的~·~
簡直是後果不可想象。
吳普光臉色微變,他知道林然有所隱瞞,昨晚明明天快亮了,自己還看到林然在奮筆疾書,怎麼可能做夢夢到拳法。
既然是他不說,肯定有他的難言之隱,想通此中的關鍵吳普光便釋然了。
早晨的朱雀大道上,一匹快馬在奮力的奔跑著。
馬背上計程車兵紅腫著眼睛,看起來已經很長時間沒有合過眼睛了。
李二陛下的早朝在如火如荼的進行之中。
“報~吏部尚書急報。”
宮外想起禁衛軍,高亢的聲音。
“快,快宣進來。”
李二陛下聞言立即站了起來。
房玄齡,杜如晦,魏徵等人也知道肯定是天節將軍造反之事有結果了。
幾個人心有所慮的轉頭向傳信兵看去。
士兵紅腫的眼睛,不能掩蓋他喜悅而激動的表情。
“陛下,長孫尚書和右武侯大將軍依照陛下所言,不費一兵一卒已將那叛軍李藝的人頭拿下。”
士兵洪亮的嗓音在大殿裡久久迴盪。
與之對應的是群臣呆如木雞的表情。
聯想道前幾日陛下意味深長的說,夜來風雨聲,造反知多少?
他們終於明白了陛下何處此言,原來陛下心中早就有了答案。
太可怕了,陛下竟然悄無聲息的就把造反之事擺平了,運籌帷幄之中,決勝千里之外。
“哈哈~哈哈~朕心甚慰,朕心甚慰啊。宣朕旨意,李藝意欲造反,大逆不道,現剝奪李氏