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第194章 改革的火花與挑戰

掌聲漸漸平息,趙副院長示意人群安靜下來。他臉上依然帶著和藹的笑容,卻掩蓋不住語氣中透出的嚴肅:“這次試煉,讓我們看到了學員們身上的巨大潛力,也暴露出學府現行制度的一些不足。”

臺下開始竊竊私語,眾人面面相覷,不明白一向行事穩重的趙副院長為何突然說出這樣的話。

“畢少飛,鄒雨欣,”趙副院長目光轉向兩位主角,“你們留一下。”

兩人心中疑惑,卻也明白此事非同小可,便隨著趙副院長來到了一間僻靜的辦公室。

“坐吧,”趙副院長指著沙發,語氣溫和,“這次請你們來,是想聽聽你們對學府改革的看法。”

“改革?”畢少飛和鄒雨欣異口同聲。

“沒錯,”趙副院長嘆了口氣,“這次試煉,你們團隊的成功並非偶然。我注意到,你們的戰術和配合都非常出色,這說明你們在學習和訓練中,找到了一套適合自己的方法。”

他頓了頓,接著說道:“但是,現有的教學模式過於死板,無法滿足所有學員的需求。我希望能夠借鑑你們在試煉中的經驗,對學府進行改革,讓更多學員能夠發揮出自己的潛力。”

畢少飛和鄒雨欣對視一眼,心中既驚訝又激動。他們沒想到,自己的努力竟然能夠引起學府高層的重視,甚至有機會參與到改革之中。

“我們願意儘自己所能。”畢少飛堅定地說。

接下來的幾個小時裡,他們向趙副院長詳細講述了他們在試煉中的心得體會,並針對現有的教學方法和課程設定,提出了一系列大膽而新穎的建議。

他們認為,學府應該更加註重實踐教學,增加實戰演練和團隊合作的課程,同時也要鼓勵學員進行自主學習和探索,培養他們的創新意識和解決問題的能力。

趙副院長認真傾聽著他們的想法,不時點頭表示贊同。

“你們的建議很有價值,”他最後說道,“我會認真考慮,並儘快制定出具體的改革方案。”

他站起身,走到書架前,取下一份檔案遞給畢少飛:“這是我初步擬定的改革方案,你們先看看。”

畢少飛接過檔案,翻閱了幾頁,眼神逐漸變得驚訝起來。他抬頭看向趙副院長,語氣中充滿了難以置信:“這……”

趙副院長只是笑了笑,沒有說話,卻朝辦公室門口的方向示意了一下。畢少飛和鄒雨欣順著他的目光看去,只見一位身穿黑色制服,面容嚴肅的中年男子正站在門口,正是負責學員訓練的林導師……

林導師邁著沉穩的步伐走進辦公室,銳利的目光掃過畢少飛和鄒雨欣,最後落在趙副院長手中的檔案上。他接過檔案,仔細閱讀起來,眉頭時而緊鎖,時而舒展,顯然是在認真思考著什麼。

“你們的建議很大膽,也很有見地。”良久,林導師終於開口了,語氣中帶著一絲讚賞,“我一直認為,現有的教學模式過於死板,不利於學員的全面發展。你們的想法與我不謀而合。”

畢少飛和鄒雨欣聞言,心中頓時一喜。有了林導師的支援,他們的改革計劃便成功了一半。

接下來的幾天裡,他們三人常常聚在一起,商討改革的細節。林導師憑藉著多年的教學經驗,為他們的方案提供了很多寶貴的意見,並幫助他們制定了詳細的實施計劃。

然而,改革的道路並非一帆風順。當他們將方案提交給學府高層討論時,卻遭到了部分保守派的強烈反對。

“胡鬧!這些年來,我們的教學模式培養了多少優秀的星際戰士!為什麼要改?”一位頭髮花白的老教授拍著桌子怒斥道。

“是啊,這樣做太冒險了!萬一失敗了,後果不堪設想!”另一位教授也附和道。

面對質疑和反對,畢少飛和鄒雨欣沒有退縮。他們據理力爭,用試煉中的親身經歷和翔實的資料,向眾人證明了改革的必要性和可行性。

“我們不能固步自封,墨守成規!”畢少飛的聲音鏗鏘有力,“只有不斷改革創新,才能培養出更多適應未來挑戰的優秀人才!”

最終,他們的堅持和努力打動了在場的多數人。改革方案獲得了透過,畢少飛和鄒雨欣被任命為改革的先鋒,負責具體實施。

他們沒有辜負眾望,全身心地投入到改革工作中。他們重新設計了課程體系,引進了先進的教學裝置,並聘請了一批經驗豐富的實戰教官。

改革的成果逐漸顯現,學府的學習氛圍煥然一新。學員們不再侷限於枯燥的理論學習,而是有了更多機會參與實