要知道驚雷教育基地可是他自己負責的，名字雖然還是驚雷，與總部關係並不大，他單獨劃出一個班部門，現在同時招募人員進行先期準備。

所幸蕭江現在腦袋可以多方面思考問題，建設搬遷，人員招募，環線建設進度，運輸器的準備，各站點的交通狀況，各地區管理人員，各地區當地聯絡，這可是一個範圍工程，每一件事都必須做到最好，稍有紕漏以後補充起來都很麻煩的。

每天蕭江東奔西跑把可能出現的問題找打提前解決，把該預算好的事情方案做好，辦事處不到百人還得與工地搬遷人員聯絡，還要招募人員和安置，事情雖然繁多卻顯得有條不紊快速發展。

蕭江在初期關注更多的不是學校基地建設，這是按照計劃書開展就可以完成的，但是環線計劃涉及各大工廠子弟和部分當地子弟，運輸系統的特殊性必須保障便捷，所以選擇上下區域還得當地配合，每個站臺的安排要和周圍工廠配合，還要有公交按時來接送，每一處都得確定開學間的統一性，蕭江可算忙活起來。

所幸上面決定了老師這一塊由上面安排，蕭江只會安排一些管理進去，而他則是整個基地的唯一校長，要不然他還得準備四處挖老師。

發展迅速的建設開始，這動靜對於工業區所有子弟來說是一件真正的大事，在這裡工的人已婚未婚有無子女的都全力支援驚雷基地，雖然不用出錢出力，但是在各處只要需要幫助，當地企業的工人員都會盡力而為的。