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&esp;&esp;人物卡好像是系統的隱藏功能，必須要自己對人物的挖掘到達一定深度的時候才會觸發。

&esp;&esp;觸發的前置要求這麼高，還要大量氪金才能開啟，應該會是個好東西，不辜負自己的投入和期待才對。雖然有些坑爹，但是不得不說，這個功能來得太是時候了。

&esp;&esp;唐文澤要求精益求精，就算有系統劇本空間在手，江承嶼也無法達到他的標準，難免有些壓力山大。但如果人物卡能夠幫助他吃透自己要飾演的角色，相信他的表演又會有長足的進步。

&esp;&esp;思量間，人物卡構建完畢。

&esp;&esp;自己此刻正是在體驗人物，也不怕突然發生改變會引起別人的懷疑，於是心癢癢的江承嶼毫不猶豫地點選這張新出爐的人物卡。

&esp;&esp;一瞬間，江承嶼進入了一種玄妙的狀態之中。

&esp;&esp;他自動從系統空間中彈出，睜開眼睛時，他的思想，他的行為，他的一切都完全變成了另一個人——江文春。

&esp;&esp;他的身板不再挺直，而是微微佝僂著。這既是因為青少年時期沒有得到專業的形體指點，也是因為貧困的家境讓他必須不斷勞作，但最根本的原因，卻是這個出身小山村的少年心底那一抹不可言說的自卑。

&esp;&esp;江承嶼曾以為，這樣的出身、這樣的心理，會讓江承嶼變成一個獨來獨往的學霸。

&esp;&esp;但事實上不是，他很好地融入了這個社會。或許還有些生澀，但他熟稔地跟班裡的男同學勾肩搭背，一起在籃球場上揮灑汗水，會給來問問題的女同學講解難題，身為班幹部還要幫助老師管理班級，組織活動……

&esp;&esp;他開朗，熱情，成績出眾，運動也不算差，很討人喜歡。

&esp;&esp;只有他自己知道自己心底不斷蔓延的那些灰暗的情緒。

&esp;&esp;而這種情緒，在離開學校回到村子裡之後，就變得更加明顯了。

&esp;&esp;在這裡，他似乎變得更加真實了：板著臉不跟人說話；把自己的衣著和隨身物品打理得乾乾淨淨，卻對家裡的髒汙視而不見；幹活的時候肯下死力氣，心底卻萬分厭惡這樣的勞作。

&esp;&esp;他沉默、冷淡，心底甚至帶著幾分厭世的情緒，唯一的期盼就是能早一點結束這樣的生活。

&esp;&esp;所以那一天，當他拿到錄取通知書，狂奔到山裡，對著瀑布大喊“我考上大學了”的時候，他是激動的，開心的，但是這種情緒裡，其實負面的部分要大過正面的部分，是一種對多年淤積的情緒的宣洩。

&esp;&esp;那是他第一次如此外露地表達自己的情緒，所以才特意選了這個揹人的地方。

&esp;&esp;原來的江承嶼，只表現出了外露的激動情緒，卻沒有相應的骨架支撐，乍一看似乎沒什麼問題，但唐文澤親手打磨出來的劇本，自然能“感覺不對”。

&esp;&esp;唐文澤本來還打算找江承嶼聊一聊，但是當他在路上攔下江承嶼，對方抬起頭來的那一瞬間，他呼吸一滯，什麼都沒敢說，快步離開了。

&esp;&esp;身為導演，唐文澤對演員的狀態很敏感，江承嶼明顯正在嘗試入戲，這個時候不能被打擾。

&esp;&esp;這入戲一直持續到了夢裡。

&esp;&esp;雖然電影才剛剛開拍，但是江承嶼錄入的是完整的劇本，之前還寫了人物小傳，梳理過江承嶼的人生經歷和感情變化的各種線索，所以人物卡建立時，自然也是一個完整的人物。

&esp;&esp;於是江承嶼在夢裡，繼續把這個故事演繹完畢，從頭到尾地共情了一遍江文春的人生。

&esp;&esp;不過對江承嶼而言，整個共情的過程都像是在做夢，彷彿在夢裡看了一場電影，但是卻能對主角的經歷感同身受。而且這種感覺，並沒有因為從夢境中抽離而逐漸變淡，反倒一直十分清晰地銘刻在他的記憶之中。

&esp;&esp;表演的時候，只需要稍微調動，就能再次進入情緒之中。

&esp;&esp;而這種夢境演繹的方式，江承嶼猜測是系統對自己的一種保護。如果每次共情都是感同身受，時間長了他