“伊莉莎”

“這個名字很好聽，伊莉莎。”

龍溪微笑著說，“它聽起來既優雅又溫柔，就像你一樣。”

小女孩聽到龍溪給她起的名字，眼中閃過一絲驚訝和欣喜。

她從未想過自己會有一個這麼美好的名字。

“謝謝你。”

她輕聲說道，“我很喜歡這個名字。”

“那就好。”

龍溪點點頭，“以後你就是伊莉莎了。”

龍溪微笑著，將手機輕輕遞到伊莉莎面前。

藍色佔據了她的雙眼！

在那一瞬間，她什麼也看不到了。

碧藍檔案！啟動！

“伊莉莎，這個遊戲叫做《碧藍檔案》怎麼說呢？挺甜的，看一下吧，挺好玩的”

原諒我，我真的不知道怎麼哄孩子。

“遊戲？”

在努力追毒下生活著的孩子，應該沒有見過這種遊戲吧，別說這遊戲了甚至應該連字都不認識。

他深知，對於從小生活在奴隸制度下的伊莉莎而言，這個世界充滿了太多她未曾體驗過的美好與自由。

遊戲，這個在現代社會中如此普遍的存在，對她來說卻是一片全新的天地。

面對伊莉莎的純真與好奇，龍溪決定不僅要成為她的引導者，更要成為她探索這個世界、打破束縛的夥伴。

他輕輕地握住伊莉莎的小手，將那份溫暖與力量傳遞給她，彷彿是在告訴她：“別怕，有我在。”

由於兩個世界的語言差異，龍溪意識到之間的語言交流可能會成為障礙。

於是，他開始尋找更加直觀、生動的方式來幫助伊莉莎理解。

他利用手機上的圖片、圖示和簡單的動畫，嘗試與伊莉莎建立起溝通的橋樑。

每當伊莉莎露出疑惑的表情時，龍溪都會耐心地放慢語速，重複解釋，直到她眼中閃過一絲恍然大悟的光芒。

“龍溪哥哥這是誰啊？”

“這是100公斤”

“她叫這個名字嗎？”

“她叫優香如果我是你爸爸的話，那麼他應該算是你的媽媽之一。”

“龍溪哥哥我有這麼多姐姐嗎？”

“沒關係隔壁叫航線的更多。”

在教伊莉莎玩遊戲的過程中，龍溪更是傾注了全部的心血。

他知道，對於這樣一個從未接觸過遊戲的孩子來說，一切都需要從零開始。

於是，只能手把手教學了呢。

儘量讓孩子安穩一點吧，把注意力離開也是一件好事。

至少也不用擔心小說可能會被封了。

伊莉莎瞪大了眼睛，被這絢麗多彩的畫面深深吸引。

她輕輕接過手機，指尖在螢幕上滑動，每一張立繪都像是開啟了一扇通往新世界的大門。

隨著遊戲的深入，她逐漸沉浸在了那些學生們的故事中，時而為他們的努力與堅持而感動，時而為他們的友情與愛情而歡呼。

“我是老師？”

“硬要說的話你應該叫他sensei。”

“龍溪哥哥也是老師嗎？”

“我確實也是一名sensei呢。”

龍溪叉起了腰，可愛的學生們可也是他最為重要寶貴的事物之一。

“如果是老師的話就不會拋棄大家的對吧？”

龍溪呆住了，他輕輕地抱住了伊莉莎的身體，孩子身上的傷和草藥的香味瀰漫在他的鼻尖。

可能，真的不瞭解什麼是愛吧。

但是，他不想讓這麼小的孩子，在缺愛的狀態下而長大，明明他們現在應該在學校裡面玩樂，接受良好正規的教育。

就算是美利堅他們也會保持孩子們的善良。

對於人類來孩子的成長還往往決定的下一代整體素質，而在這種環境下長大的孩子。

又怎麼可能會擁有著善心呢？

伊莉莎的話語中帶著一絲不確定，但更多的是對“老師”這一身份深深的信賴與渴望。

“為什麼會這麼說呢？”

她的眼神閃爍著光芒，彷彿是在尋找一個永恆的承諾，一個能讓她安心依靠的港灣。

“因為阿米婭姐姐就是大家的老師，阿米婭姐姐離開了，大家的日子就過得不好了。”

“你是怎麼變成伊莉莎你是怎麼被那些人抓住的。”

“阿米婭姐姐不見