我不禁開始思考：為什麼你會這樣做呢？

難道在你眼中，我與其他女生有所不同嗎？還是說，我在你心中有著特殊的地位？然而，每當我試圖接近你時，總是被你的冷漠所擊退。

你似乎並不願意與我建立更深層次的關係，這讓我感到困惑和失落。或許在你眼中，我陳玥瀟只是一個愚人、一個痴人，對嗎？

但無論如何，我都要感謝你曾經給予我的幫助。即使我們之間沒有更多的交集，我也會將這份恩情銘記在心。

希望有一天，我能夠成為一個更強大的人，不再需要他人的庇護。那時，也許我就能真正理解你的心意，或者找到屬於自己的幸福。

故而，你幫我，僅是在扶助痴愚之人罷了……我陳玥瀟絲毫不愚，我唯一做錯的事，便是愛上了你。我想，你每日放學歸家，定然在心中默唸：陳玥瀟，我幫你，是因我喜歡你！我從未將你視作愚人？

我想，倘若你對我有哪怕一絲的喜歡，僅一絲，我亦會有勇氣去爭取。然而，我亦不知如何去判別，唯恐或許我所認為的表露，也僅是自己的一廂情願。如此的自己，便會顯得如此的卑微而無能為力。當對某人投入了情感，那麼在他\/她面前，你就仿若一個神經質，會惶恐，會不安，會焦慮，會患得患失。

你回答宿舍之人問你為何會喜歡我時，你定然會說：“陳玥瀟她並非一個痴愚之人，其實她比任何人都聰慧都明理，只是她無心向學。”

2005 年 9 月 1 日，初中一年級開學的日子，我身著一襲紅色連衣裙踏入校園。你迎面走來，微笑著向我打招呼：“你好同學？你今天真好看。”

陳玥轉過身來，略帶嬌嗔地說：“難道我不美嗎？”

初一的課程豐富多樣，有物理、化學、英語、生物、歷史。我是走讀生，每天上完晚自習，便要獨自騎腳踏車回家。而你，是住校生。

我對體育課毫無興趣，每次都會躲在教室裡。偏偏我被安排和你一組打掃衛生。每天清晨，母親煮好飯，我吃完後就騎車趕往學校。到校後，我拿起掃帚就去打掃，完畢後便回到教室。我和秦豔坐在一起，她問我是否喜歡你，我毫不猶豫地回答：“不喜歡！不認識！”

七年級1班的奧賽課學生有你、雷丹、楊志鵬、陳星、郭清富和熊美玲六人。每當奧賽課的鈴聲響起，你們六個人便會一同走向奧賽教室。而我，則每天都靜靜地坐在教室裡，默默地注視著你們。

特別是當看到你走進教室時，我的心中總會湧起一股難以言喻的情感。你的身影，如同陽光一般溫暖，照亮了整個教室。每次看到你走進來，我的心都會不由自主地跳動起來，彷彿被一種無形的力量吸引著。

我們曾有婚約，可如今你卻想違約。當初不違約，現在又何必呢？我不會離開你，哪怕你說我不愛你。

是楊丹告訴你的吧？她無非是想拆散我們。你竟然上當了。無論是誰告訴你的，我都不再愛你，不再喜歡你。心機女的所作所為，無非是想和你在一起，我成全你們。

塗靖也好，從前我的所思所想，皆因你而起。那時的我，超喜歡你，愛你愛到深處全是淚，愛到骨子裡，愛到無可自拔，愛到泥足深陷，愛到無可救藥！在這滾滾紅塵中，我也曾意亂情迷，為你痴狂。但如今，一切都已成為過去。

曾經的夢，如易碎的琉璃，一次又一次地破碎，卻又固執地想要拼湊完整。我愛他，這愛如深夜的繁星，璀璨卻又遙不可及。

每一句晚安，都是我對他的深情傾訴，儘管我清楚地知道，他的心中沒有我的位置。那個曾誓言永不離開的人，如今已消失在茫茫人海；那個曾說愛我的人，此刻正牽著別人的手；那個曾承諾會等我的人，也早已與他人攜手離去。這世間，還有什麼是可以相信的呢？

似乎，命運總是如此捉弄人，在我們最渴望依靠的時候，卻只能獨自面對。當我們熬過所有的痛苦，便不再奢求他人的陪伴，因為一個人的生活，也可以平靜而美好。

在未來的漫長時光裡，不要勉強自己去擁抱不喜歡的人。如果看不到結果，就勇敢地放手；如果已經遺忘，就不要再去追尋；如果做不到，那就將承諾深埋心底。忘記那些未完成的故事吧，畢竟，不是每個人都能陪你走到最後。

曾經，我天真地以為，愛上你後，我可以瀟灑地全身而退。然而，直到那一天，我才發現，我已在這場愛的旋渦中，傷痕累累。

我以為一直對你好可能有一點點希望，最後發現對你來說可能是負擔，這一