球進了，那就是我教的功勞；如果下一球不進，就是趙夢琪還沒學會，真是一舉兩得、一箭雙鵰。再加上趙夢琪，續投籃不中，下一球進球的機率應該很高。按照大數法則，再投不進其實是一個小機率事件。

我突然意識到，課堂正在上的《機率論》和《微積分》是多麼的有用，小機率事件被算得津津有味，我真tm是個天才！

指導完趙夢琪，我又回到籃下，三下五除二憑藉胳膊肘的扭動和身體的硬擠，再次在籃下擠出一片空間，把三人撞飛的撞飛，擠開的擠開，佔據了有利的搶籃板卡位位置。

趙夢琪邊看球邊運球，將球運到罰球線附近，穩穩的站住，瞄準籃筐，雙手在球的後面保持不動，半舉起籃球，停頓了三秒鐘左右。

趙夢琪的姿勢讓我想起王博教的罰球姿勢就是這樣：從容運球，從容瞄準籃筐，從容停頓幾秒，再出手！

趙夢琪微微沉下身子，猛得向上把球推出去！球劃出一道弧線飛向籃筐。這一次，我把視線從女神的身上移到籃球的身上，看著球飄向籃筐，主要原因是我要搶籃板！

“砰～唰～！”沒有籃板，球進了！女神用力將球砸在籃板上，打板入筐。