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246 強勁對手

的進攻組也就完成了組合。

即使放在nfl之中,正確的教練加上正確的戰術,這支進攻組也有一搏之力。

但也正是因為如此,陸一奇明白斯圖普斯沒有能夠充分運用這支進攻組的優勢:歸根結底,他還是防守教練,在進攻端方面,戰術變化缺少想象力,完全以球員天賦來打天下,一旦球員狀態起伏或者對手針對戰術奏效,那麼俄克拉荷馬大學也不是不可戰勝的。

唯一的問題可能就在於,ncaa賽場沒有太多時間和空間細細研究戰術,於是這才給予斯圖普斯足夠的發揮空間——最好證明就是,斯圖普斯始終不曾進入nfl擔任教練,窮其一生都在ncaa賽場執教。

本賽季,俄克拉荷馬大學爆冷輸給科羅拉多大學和德克薩斯理工大學,兩場比賽都是如此:

防守端沒有能夠有效遏制住對手,必須依靠進攻端在關鍵時刻爆發出能量,但尚顯稚嫩的布拉德福德和穆雷都沒有能夠理清思路,戰術稍稍出現混亂,也就沒有能夠跟上對手腳步,遺憾地輸掉比賽。

“24:27”,輸給科羅拉多大學。

“27:34”,輸給德克薩斯理工大學——其中,正是憑藉這場勝利,德克薩斯理工大學才得以進入全美前二十五名。

換而言之,兩場比賽如出一轍:爆冷輸給實力偏弱的對手,最後時刻自亂陣腳,最終分差都在一記達陣之內;而且,都是客場作戰。

年輕和天賦,其實是一把雙刃劍,可以成為勝利的鑰匙,卻也可以成為失敗的漏洞。