民眾全部過上了好日子，雖然辛苦但安穩的日子持續到了一整年。

對比金額的日子到了。

喬克國王冷笑的站在兩國商隊代表中間。

他的密探昨天就得知了兩個帝國都為了自己能贏私造了超過一倍的青色銅幣。

雙方一公佈數量，居然是十三比十六噸的硬幣。

但雙方都沒有超過對方的一半。

雙方都知道里頭有問題，但雙方都不承認自己這邊作弊。

這些硬幣被堆積在城牆外的兩頭，喬克國王笑著拿起了一枚說道：“我設計一下防偽標示，你們都回去和國王彙報狀況明年再來唄？”

喬克國王只是在每個青色銅幣的周圍加了一圈花紋，隨後讓兩國商隊全部領走了。

就這樣，一年復一年的比試。

一年復一年的改革銅幣。

等兩位強國發現其中貓膩的時候，小國已經成了兩個大國之間商人以及民眾最穩固的橋樑。

兩個強國內出現什麼新玩意都會先在小國流行，隨後傳入敵國。

兩個強國再想出兵鎮壓，得到的卻是自己國家民眾的民怨。

當然兩個大國並沒有就此打消念頭，他們還是發動了軍隊。

目標並不是小國，而是小國的皇宮。

喬克國王被兩個大國計程車兵架上了刑場。

可詭辯的喬克國王就用了自己可以死，但兩國死刑裝置不一的藉口。

讓的兩國都無法對其進行死刑，從而活過了自然死亡。

喬克國王死在了六十三歲，操勞半生並未生子。

喬克國王的雕像被建立在小國正中的公園內供人參觀。

而自從喬克國王逝世之後小國就再無國王了。

但是兩個大國的比較從未結束，而判決的人交給了兩國的商隊駐紮小國的變種產業。

這個產業也就是各種銀行，而大國作弊的手段也從未停止。

就這樣小國也成為了沒有一隻軍隊和國王卻凌駕在兩個大國中間的第三強國。

兩千年的時間轉眼即逝，國家從古老的農耕時代進入了科技時代。

但一切都未曾改變，而這歷史就成了國學課的內容。

一直被反覆研究和整理。

當然一般的國民則不會深究這段歷史，而我們這二十七名國學生卻牢記這裡面的一切。

國學只有二十七名學生的原因其一是因為需要背誦大量生澀難懂的古籍文字並記錄和剖析歷史，還有一個原因是因為這個學位的畢業考試是所有學位中最難的。

因為小國的國學不屬於另外兩個大國任何一個學歷，而畢業考試要面對的監考官則是小國的銀行。

而這間銀行在同類之間至高無上，叫作青幣銀行。

銀行的標誌正是當年喬克國王手裡那枚沒有花紋的青色銅幣。

我和死黨大海明天就要接受畢業考試了，但我們到現在都不知道考試的內容。

我們只知道已經有五年時間沒有人從國學畢業了。