練的指示。

因為在他們看來，高三的學長們在這場比賽當中，雖然踢得非常輕鬆，但是對於體力畢竟有一定的影響。

可是讓所有人都沒有想到的是，中場結束的時候，教練仍然沒有做出任何的換人調整。

本來在替補席上坐著的，那些高一新人們蠢蠢欲動，這個時候也都被潑了一盆涼水，冷靜了下來。

不知道為什麼，他們有一種預感，今天的他們有可能上不了場了。

果然不出咱們所料，下半場比賽開始的時候，學長們表現的依然十分出色，對面的防守已經潰不成軍。

只不過，教練突然大手一揮，改變了球隊的整體陣型。

替補上的球員們能夠看得出來，球隊的進攻開始減緩，不再一味地進攻。

他們似乎在演練一種新陣型，這樣的變化也給了對方一定的反擊機會。

黃庭高中的隊員們迅速逼近對方的禁區附近，餘多很快就發現了問題所在。

球隊拿到了反擊的機會之後，一直推進的都比較順利，但是卻根本就拿不到任何射門的機會。

對方的防守自成體系，彷彿已經預料到了自己這邊的每一次進攻步驟。

他們好像對自己這邊的球隊進行了有針對的防守，對於每一個人的射門特點都瞭如指掌。

餘多每次拿到球權之後都沒有找到什麼的機會，只能有猶豫豫的把球又傳了回去。

雖然表面上看起來自己的球隊已經在對方的禁區附近進行了很長時間的傳球控制，壓制住了對手，但實際上，對手的防守滴水不漏。

雖然不知道他們為什麼不進攻了，但是這對於自己的球隊來說，的確是一個好機會。

黃庭高中的進攻還在持續著，漸漸地，所有的隊員們也都發現了問題所在。

一開始的時候他們還是有遠射機會的，但是隨著時間的流逝，他們的射門機會已經不復存在了。

丁三他們五個人的配合非常流暢，幾乎沒有任何破綻，可是讓他們鬱悶的是，在整個配合的過程當中，他們唯一能做的就是傳球。

無論是向前的直塞，還是最後的射門，沒有一個能夠威脅到對手的球門。

已經在對手的禁區附近逗留了五分多鐘球權，一直在自己球隊的腳下，但是卻遲遲的沒有取得進球，甚至連一次射門機會也都沒有。

這樣的異常情況很快就引起了他們隊長的重視。

但是突然想到了，對方使用的這個陣型，必定是他們教練的安排。

要知道，那可是國家級別的專業教練，自己不過是一個小小的高中生，怎麼能夠破解他的戰術呢？

黃庭高中沒有能夠把握住機會，明業高中足球部的隊員們慢慢的開始了反擊。

但是他們反擊的節奏非常慢，從自己這邊的禁區附近一點點的推進。

整個球隊形成了一個半圓形，整體進攻，整體防守。

慢慢的把對手壓制到了球場的中央，然後繼續前進，似乎在對對手的陣型進行蠶食。

黃庭高中的球員們在這樣的進攻面前也只能後退，別無他法。

但是對於他們來說，這是一種巨大的折磨。

對手明明可以打快攻，迅速取得進球的，但是現在似乎在演練他們的新陣型。

這也就意味著這場比賽對於他們來說，已經不僅僅關乎勝負。

一想到自己的球隊竟然成為了他們演練新陣型的墊腳石，黃庭高中足球部的隊長吳澗心裡就非常不舒服。

在眾目睽睽之下，一個人衝了出去，憑藉著超強的個人能力開始進行突破。

明業高中高中足球部的隊員們根本就不擔心，因為以隊長的能力完全可以搞定他。

但誰都沒有想到的是，這個時候衝出去阻止吳澗的竟然是十木亥！

十木亥早就想要和她們足球部的隊長決一勝負，上一場比賽的時候自己機會不多，但是這一次，自己是絕對不會錯過的。

兩個人很快就較量到了一起，吳澗能夠察覺得到自己眼前的這個跳級生非常的有野心。

如果在和他的較量當中，自己輸掉了，那麼他將會一戰成名。

不過在第一場比賽結束過後，眼前的這個孩子恐怕已經名聲大噪了吧？

雖然比賽的結果已經無法更改，但是在個人的較量方面，自己仍然想要保留一份尊嚴。

吳澗直接拿出了自己的最強底牌，沒有任何的保留。