了,連忙回答。
“第一,加強教育和政策引導。
醫院黨委應高度重視野戰醫療隊的建設,把野戰醫療隊衛生戰備訓練作為常備不懈的工作來抓。
要透過理論灌輸、正面教育、實踐引導等方式,克服備而無戰的麻痺思想,同
時要出臺相關配套考核政策,將醫務人員參加野戰醫療隊訓練表現和成績納入考核標準,與其立功受獎、職稱晉升、升學送學、外出進修等個人進步掛鉤。
嚴格訓練紀律,對長期逃避參與野戰醫療隊訓練的隊員,給以相應的處罰。”
“第二,革新抽組模式解決好工學矛盾。對醫療隊的領導和骨幹人員,採取任職
1
年期間不安排休假、學習和出差,確保醫療隊組織健全和骨幹隊伍穩定;抽組其他成員時均應指定替補人員,定時調換,及時補充,制訂出臺相關規定,提高非現役人員參訓比例。
積極主動與院校協作,將野戰醫療隊骨幹送入院校培訓,努力提高衛勤指揮能力。同時採取集中辦班的方式,請衛勤專家授課,有計劃、有步驟地組織全院人員參加衛勤知識培訓。切實保證醫療工作、軍事訓練和業務學習齊頭並進,有效解決工訓矛盾。”
之後蘇楊又說了兩點,分別是緊貼實戰、科學制定訓練方案和加強訓練經費和衛生裝備投入。
張桐聽完後,站了起來,環抱雙手在辦公室裡走來走去。
蘇楊剛才講的這些非常好,有問題,有改進措施,完全可以直接搬過來用了,如果把他和首都專家的報告結合起來,那......
軍區醫院野戰醫療隊的未來——前途無量啊!
以後他們的野戰醫療隊必將一戰成名,而他也會因為這個工作得到上級部門的表彰和肯定!
這個蘇楊——不得了!
真的是個人才啊!
回過神後,他回到座位上坐了下來。
“張欣......”
他看向張欣,想讓張欣說一說自己的那一份材料,可是定睛一看,張欣不見了,不知跑哪兒去了。
“張欣呢?”
“不知道,剛才走了!怕是去衛生間了吧。”蘇楊道。
衛生間?
張桐愣了一下,這一層樓沒什麼衛生間啊,就在這時,嗡的一聲,桌子上的手機震動了起來,他拿起來一看,是張欣發來的微信:“二叔,我先走了,我寫的那點東西實在太差了,我就不拿出來給你丟臉了,二叔,剛才聽了蘇楊的那些總結,我知道我差在什麼地方了,從明天起我就開始努力,二叔,總有一天,我一定會進野戰醫療隊的!”
♂♂♂看♂書↙把本站分享那些需要的小夥伴!找不到書請留言!